人教初中语文七上《1散步》word教案 (43).docVIP

PAGE 散步 【学习目标】? 知识与能力目标：整体感悟课文内容，理解人物性格，体会文章主题。? 过程与方法目标：学习由小见大、结尾提升主题的写作方法；领悟本文用 细节描写表现人物感情的方法。? 情感态度与价值观目标：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想情感。?? 【学习重点】??? ???????????整体感悟课文内容，理解人物性格，体会文章主题。? 【学习难点】? ???????????学习由小见大、结尾提升主题的写作方法；领悟本文用细节描写表现人物感情的方法。? 【学法指导】?? ?朗读法? ??????????自主合作交流法? 第一课时 【知识链接】? 1.题目解读? 文章通过写一家三辈四口人散步的经历，让人领悟到怎样处理家人关系，才能使一家人和和美美。? 2.走近作者? 莫怀戚，重庆人，当代作家。1966年初中毕业，到四川内江插队。?1982年毕业于四川大学中文系。现为重庆师范大学中文系教授。1980年开始文学创作。其中篇小说《诗礼人家》曾获《四川文学》奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》，《大律师现实录》。? 3.关于写作背景? 《散步》写于1985年。写此文之前，作者确实有一次全家三代四口人散步的亲身经历，里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致，但作者当时并没有产生创作动机。后来作者同美国汉学家柯尔特先生那里得知：在美国人眼里，中国人尊老爱幼、赡养父母是全世