- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
WORD格式-专业学习资料-可编辑
--学习资料分享----
Word 题库
一 完成下列操作。 (规定位置答题,作答完成保存文档并关闭)
1、将文章标题“曾经凌乱的舞步” ,设置为居中;文字设置为楷体、加粗、一号、红色。
2、将第一自然段行间距设置为 30 磅,对齐方式为右对齐。
二 完成下列操作。 (规定位置答题,作答完成保存文档并关闭)
1、将文档的标题“中小学教师信息素质的培养”设置为“居中对齐”方式
2、将第一段“信息教育本身是一个系统工程
, 不利于学生信息素养的培养。
”的行间距设置为固定值“
20 磅”
3、将第二段中的 “掌握一些常用的信息运用的能力,
认识参与信息社会的态度。 ”这些文字设置为 “加
粗倾斜”
三 完成下列操作。 (规定位置答题,作答完成保存文档并关闭)
1、设置“《南方周末》 ”的字体为:黑体、红色、加粗、倾斜。
2、设置深蓝字体文档的段落缩进为
:左 :2
字符 ,右 :2
字符。
四 完成下列操作。 (规定位置答题,作答完成保存文档并关闭)
1、设置标题文字“软件开发周期
abc”为“红色、加粗”
2.将第一段的行距设置为固定值
20 磅,对齐方式为居中
五 完成下列操作。 (规定位置答题,作答完成保存文档并关闭)
1.设置正文标题字体设置楷体_
GB2312,大小为三号字、加粗,颜色为蓝色,阴文,删除线。
2、将第 2、 3 段( 在人的一生中 ,,, 一样拥有着人们对他的尊重和爱慕。
)水平对齐方式设置为
右对齐格式,行间距为固定值
20 磅
六 完成如下操作。 (规定位置答题,作答完成保存文档并关闭)
将第 2 段文字“不喜欢 野外,外面 太热了!不喜欢树, ...... 身上有细菌。 ”的字体设置为楷体_
GB2312、
加粗、大小为三号字、颜色为红色,字符间距为加宽
1.5 磅
七 完成下列操作。 (规定位置答题,作答完成保存文档并关闭)
1、将第一段 在当今信息时代,计
, ,广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者。
的行
间距设置为 固定值 为 20 磅
2、将文档的标题设置为 黑体 、 三号 、 居中 对齐方式,加着重号。
八 完成下列操作。 (规定位置答题,作答完成保存文档并关闭)
1、将文档的标题设置为“黑体”
、“三号、“加粗”、删除线。
2、将文档第 2、 3 段文字的行间距设置为固定值
22 磅,对齐方式为“居中” 。
九 完成下列操作。 (规定位置答题,作答完成保存文档并关闭)
1、将文档中第 2 段设置为“右对齐”格式,行间距为固定值“
21 磅” (蓝色标注的文字 )
2、设置标题文字为“楷体
_GB2312 ”、“二号字”、字体颜色“红色” 。
十 完成下列操作。 (规定位置答题,作答完成保存文档并关闭)
1、将文档的标题设置为“加粗”
、段前与段后间距都为“ 2
行”
2、设置第 1 段文字行间距为固定值“ 30
磅”,对齐方式为“居中” 。
Excel 题库
已知下述文档内容,请完成如下操作:
( 1)在表格中的第五行前插入一行, 并以表中原有内容的字体、 字号和格式添加下列内容: 钱晓、 69、95、 83;
2)用公式计算各个同学的总分,并填入总分列;
3)保存文档。
已知下述文档内容,请完成如下操作:
1)在卫生分栏右侧增加一个 总分 列。
2)用公式或函数计算各个小组三项得分的总和,结果存放在总分所在列对应位置。
3)保存文件。
已知下述文档内容,请完成如下操作:
1)计算 数量 列的 总计 项 ,并计算 所占比例 列的内容(所占比例 =数量 /总计)。
2)所占比列保留 2 位小数。
3)保存文档。
完成如下操作。
1、删除表格的最后三行(全部删除) 。
2、将 C 列的列宽设置为‘ 10’;将第 10 行行高设置为‘ 25’。
完成如下操作。
1、将数学,英语及计算机各列宽度设置为 9;把第 10 行的行高设置为 25。
2、将每个人的各科成绩用“ SUM ”函数求和,并填入到相应的单元格里。
完成如下操作。
1.在“英语”和“数学”之间增加“计算机” 列,成绩分别为 92,89, 90,88, 79。
2.将各科成绩用“ MAX ”函数求出最高分,填入到相应的单元格里。
完成如下操作。
1、在职称与基本工资之间插入“教龄”列。
2、并将每位教师“年龄”列的值减 20 填入到相应的“教龄”列
完成如下操作。
1、在“计算机”列后增加“总分”列。
2、用“ SUM ”函数计算出每位学生的总分,并填入到相应的单元格里。
完成下列操作。
1、把第 10 行设置行高为 30
2、用函数算出电视机 A 和电视机 B 的平均价格,填入到相应的单元
文档评论(0)