人教初中语文七上《3羚羊木雕》word教案 (24).docVIP

PAGE 第3课 羚羊木雕 教学目标? 1.整体感知课文，分角色朗读，体会人物思想感情。? 2.联系生活，学会与父母、他人沟通，获得有益启示。? 教学重点：分角色朗读，把握人物个性化语言。? 课前准备? 学生 1.课前请同学们在练笔里写写自己进入中学后在家庭中的变化，准备在班里交流。? 2.课前自读课文，查字典疏通文字，了解文章的大意。? 教师? 1.查阅指导朗读的资料，教师参与分角色朗读。? 2.多媒体辅助教学。? 一、导课（出示有关友谊的名言） 爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。” 希罗多德说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。” 斯托贝说：“财富不是朋友，而朋友却是财富”。 二、初步感知新课 1.出示教学目标 A.整体感知课文，体会课文的情节和人物思想感情 B.学会正确看待友谊和礼物的关系． C.联系生活实际，学习与父母沟通的方法。 2.作者简介 张之路，1945年生于北京，现为中国电影集团策划部编审、一级编剧，国务院授予的有特殊贡献的专家，中国作协儿童文学委员会委员。主要作品有电影剧本《霹雳贝贝》、《魔表》、《疯狂的兔子》，长篇小说《第三军团》。1992年被登录于国际儿童读物联盟荣誉手册；1997年入选中央电视台“东方之子”栏目。 3.检查预习 A.给下列加横线的字注音或根据拼音写出汉字。 （1）抹（ ）眼