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- 2019-06-13 发布于江苏
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记承天寺夜游
;写作背景; 苏轼(1037—1101),北宋著名文学家,字子瞻,号东坡居士,眉山(今四川眉山市)人。与父苏洵、弟苏辙,合称“三苏”。他擅长诗词、散文,是“唐宋八大家”之一。有文集《东坡全集》传世。代表作品有《赤壁赋》《石钟山记》《题西林壁》《赠刘景文》《饮湖上初晴后雨》等。;学习目标:;第一次先学后教:朗读课文 整体感知; 记承天寺夜游 苏轼;第二次先学后教:译读课文 疏通文意;;;积累重点词语及句子;资料链接(一);资料链接(二);第三次先学后教:品读欣赏 合作探究; 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。;3.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,这句话运用了什么修辞手法?表现了月色怎样的特点?营造了一种怎样的境界? ;第四次先学后教:研读讨论 把握情感;(合作探究);2.领悟???闲”之情; 本文通过对庭院月光的描写,创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境:贬谪的悲凉、赏月的欣喜、漫步的悠闲、人生的感慨都包含在其中。;记承天寺夜游;我的感悟:
苏轼遭遇“文字狱”,被贬为黄州团练副使,心情抑郁,但是他没有灰心丧气,而是借游赏山水等自然美景来消解内心的郁闷,抚平心灵的创伤,表现了坦荡、旷达、笑对人生的生活信条。
学习本文,在感受庭院月夜小景的同时,更
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