高中物理必修一《相互作用》测试题.docVIP

高一物理第三章《相互作用》单元测试题 本试卷共分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、本大题共10小题。每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项符合题目要求。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。 1．从科学方法角度来说，物理学中引入“合力”概念运用了 A．控制变量方法 B．等效替代方法 C．理想实验方法 D．建立模型方法 2．关于力的下述说法中正确的是 A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的作用 C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平测量 3．静止在水平桌面上的书，会受到弹力的作用，该弹力产生的直接原因是 A．书发生了形变 B．桌面发生了形变 C．书和桌面都发生了形变 D．书受到了重力作用 4.下列关于滑动摩擦力的产生的说法中，正确的是 A．相互接触且发生相对运动的物体间一定能产生滑动摩擦力 B．只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力 C．受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力 D．受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用 5.在水平桌面上放着一小球，小球保持静止状态，在下列说法中正确的是 A．桌面对小球的支持力垂直于桌面和桌面的形变方向相反 B．小球对桌面的压力大小等于小球的重力大小，所以压力就是重力 C．小球对桌面的压力施力物体是小球，小球的重力的施力物体是地球 D．水平桌面发生了微小弹性形变，小球没有发生弹性形变 6．沿光滑斜面自由下滑的物体，其受到的力有 A.重力、斜面的支持力 B.重力、下滑力和斜面的支持力 C.重力、下滑力 D.重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力 F1F2图17．如图1所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N F1 F2 图1 A．10N，方向向左 B．8N，方向向右 C．2N，方向向左 D．0 8．重为500 N的木箱放在水平地面上，木箱与地面间最大静摩擦力为105 N，动摩擦因数是0．2，如果分别用80 N和120 N的水平力推木箱，经过一·段时间后，木箱受到的摩擦力分别是 A．80 N 120 N B．80 N 100 N C．0 N 100 N D．80 N 105 N OMCG9．如图2所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO＞NO，则在不断增加重物G重力的过程中（绳 O M C G NA．NO绳先被拉断 N B．MO绳先被拉断 C．NO绳和MO绳同时被拉断 图2D．因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断 图2 F图310．如图3所示，用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动，当 F 图3 A．墙对铁块的弹力增大 B．墙对铁块的摩擦力增大 C．墙对铁块的摩擦力不变 D．墙与铁块间的摩擦力减小 第Ⅱ卷(非选择题　共60分) 二、本题共3小题，共27分．把答案填在答题纸的横线上或按题目要求作答。 11.(6分)用10?N的水平力在水平地面上拉着重为50?N的物体时，物体恰好做匀速运动；若用20?N的水平力拉此物体，则物体受的滑动摩擦力的大小为________________，物体与地面间的动摩擦因数为___________。 12. (6分)两个大小分别为F1=6N、F2=7N、F2=10N的力作用在同一个物体上，这时物体所受F1、F2合力的最大值为　　 N，合力的最小值为　　 N。 13．（15分）在做“探究力的平行四边形定则”实验时： 图4(1)除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外，还必须有____________和____________ 图4 (2)要使每次合力与分力产生相同的效果，必须(　 　) A．每次把橡皮条拉到同样的位置 B．每次把橡皮条拉直 C．每次准确读出弹簧测力计的示数 D．每次记准细绳的方向 (3)某同学的实验结果如图4所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置。图中________是力F1与F2的合力的理论值，________是力F1与F2的合力的实验值。 三、论述、计算题(本题共4小题，共33分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。请在答题纸上作答。)