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- 2019-08-31 发布于浙江
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大数据思维对高校图书馆微管理的启示
关键词:互联网+;大数据思维;高校图书馆;微管理;微启示
摘 要:在“互联网+”浪潮推动之下,图书馆的管理思维和管理方式也面临着新的挑战,大数据思维推动下的“微管理”正在凸显着广泛的应用前景与不断增大的价值。文章从大数据思维角度重点谈了高校图书馆“微管理”的几个问题,以期为当代图书馆的管理在有关细节方面提供一些“微启示”。
中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2015)10-0043-03
“互联网+”的时代正在向我们走来,数据、技术与思维三足鼎立的局面初见端倪。大数据正在强有力地改变着甚至革新着我们的学习、生活乃至思维方式。如何应对大数据时代背景下的新问题、新管理,也为高校图书馆人提出了新挑战、新思路。高校图书馆管理者面对汹涌而来的各式各样的大数据,需要系统考虑如何突破原有的框架,开拓崭新的领域、确立出彩的决策,发现隐藏在表面之下的数据价值,创造性地将其转化为可重复使用的“再生性”资源,从而具备更强的决策力、洞见发现力和流程优化能力,用更加优质的“微管理”助力当代图书馆的新发展。
1 图书馆:大数据与大数据思维
大数据(Big Data)被认为是利用传统的流程、工具和技术无法处理和分析的数据量巨大、来源多样、结构多样、通过分析能形成价值的数据集。大数据价值链的三大构成
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