诗经两首《关雎》《蒹葭》ppt课件-(1).pptVIP

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爱情诗词 人生若只如初见,何事秋风吹画扇 。——纳兰性德 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。-柳永《凤栖梧》 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。-佚名《诗经邶风击鼓》 美人兮,见之不忘,有一日不见兮,思之如狂。-佚名《凤求凰琴歌》 解文题   《关雎》是《诗经》开卷 的第一首诗,历来为人重视。 它描写了一个青年小伙子偷偷 地爱上了一位姑娘那种单相思 的动人情景。所以本诗可以理 解为一首爱情诗。“关雎”是以 诗歌首句中的两个字作为题目,其它篇章亦是如此。 四言诗每句一般读成“二、二”节拍。例如: 关关 雎鸠,在河 之洲。窈窕 淑女,君子 好逑。 参差 荇菜,左右 流之。窈窕 淑女,寤寐 求之。 求之 不得,寤寐 思服。悠哉 悠哉,辗转 反侧。 “一切景语皆情语 首章(前4句):见物起兴,写自己的 爱情和愿望。 次章(中间8句):写自己的寤寐不忘。 尾章(后8句):写自己愿望实现时的 欢乐之情,实际是向往之辞。 朗读课文, 疏通文意。 蒹葭①苍苍② ,白露为霜。 所谓③伊人④ ,在水一方。 ①jiānjiā:水边生长的草本植物。 ②:深绿色也指茂盛的样子。 ③:所说的,也指所怀念的。 ④:那个人,指诗人所怀念的人。 溯洄①从②之,道阻③且长; 溯游④从之, 宛⑤在水中央⑥ 。 ①sùhuí:逆流而上。 ②追随追寻。 ③艰险,指道路难走。 ④顺流而下。 ⑤宛如,好像。 ⑥这里特指被水环绕的高地。 ①茂盛的样子。 ②xī干。 ③méi水边。 ④jī高。 ⑤chí水中小洲。 蒹葭采采① ,白露未已② , 所谓伊人,在水之涘③ 。 溯洄从之,道阻且右④ ; 溯游从之,宛在水中沚⑤ 。 ①芦花白灿灿的样子。茂盛,众多 ②停止。 ③sì水边。 ④这里是道路迂回曲折的意思。 ⑤zh?水中的小块陆地。  蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。  蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄(méi)。溯洄从之,道阻且跻(jī)。溯游从之,宛在水中坻(chí)。  蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘(sì)。 溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚(zhǐ)。 河畔芦苇碧色苍苍,深秋白露凝结成霜。 我那日思夜想的人,就在河水对岸一方。 逆流而上去追寻她,道路险阻而又漫长。 顺流而下寻寻觅觅,仿佛就在水的中央。 河畔芦苇一片茂盛,清晨露水尚未晒干。 我那魂牵梦绕的人,就在河水对岸一边。 逆流而上去追寻她,道路坎坷艰险难攀。 顺流而下寻寻觅觅,仿佛就在沙洲中间。   河畔芦苇更为繁茂,清晨白露依然逗留。 我那苦苦追求的人,就在河水对岸一头。 逆流而上去追寻她,道路险阻迂回难走。 顺流而下寻寻觅觅,仿佛就在水中沙洲。 时间推移:白露为霜--未晞--未已 凝望追寻时间之长 地点转移:在水一方--之湄--之涘 宛在水中央--水中坻--水中沚 伊人缥缈难寻 过程艰难:道阻且长--且跻--且右 不管艰难险阻,矢志不移 反复咏唱,强烈地表达诗人殷切焦急惆怅的心情 ,强化了诗歌的抒情性和音乐的美感享受。 关于《蒹葭》内容的几种说法: 一、政治说 诗中的“伊人”,为“知周礼之贤人 ”。今人苏东天说:“‘在水一方’的‘所谓伊人’,隐喻周王朝礼制。如果逆周礼而治国,是走不通、治不好的。反之亦然。 二、爱情说(现在人们往往将其当作爱情诗) 诗中主人公的执著追寻,反映了纯真的爱情!由于所追求的心上人可望而不可即,主人公陷入烦恼。 三、理想说 人们根据对“伊人”的执著追求,以及追求道路的曲折,所以就有了“理想说”,即人们追求理想的道路是荆棘丛生的,但对理想的态度应是坚持不懈的! 四、惜时说 诗歌之中反复的“白露”“流水”意象,它们有一个共同点:转瞬即逝。告诫我们要珍惜时间。 五、距离说 即为“距离产生美”。 诗人的形象? 为自己心爱的人上下求索,不管艰难险阻、矢志不移的痴情青年男子的形象。 追求伊人时的心情?

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