实务训练计划表-中华科技大学.DOC

中華科技大學校外實習學生個別實習計畫書 　　　　　　　　　　　　　 第一部分：基本資料 實習學生 學號 姓名 系別 班級 資訊管理系 日四技 年 班 學校 輔導老師 實習期間 自 年 月 日 至 年 月 日 實習機構 名稱 部門 機構 輔導老師 第二部分：實習學習內容　 實習課程目標 因應國家產業政策發展與企業資訊人才所需，培養學生兼具資訊科技及商業管理素養， 使學生具備「資訊技術」、「企業電子化」、與「數位內容」為特色的專業能力，並鼓勵學生在此三大能力模組內取得國內外資訊管理相關證照， 增加本質學能，養成具備支援國內中小企業所需要的「資訊技術」、「企業電子化」、與「數位內容」領域之良好專業知能與工作態度。 資訊管理系培育目標如下： 1. 培養全人資訊管理中堅人才，透過通識、專業正式或非正式課程與潛移默化教學，培養學生均衡成長與發展。 2. 培養學生具備資訊管理專業知識與創新能力。 3. 培養學生結合理論與實務，透過專題實作、強化學生思考及解決問題、報告撰寫與公開提報的能力。 4. 培養學生具備資訊系統管理分析、評估能力。 5. 透過產學合作模式，落實技職教育即學即用目標；輔導學生取得專業證照，以利進入職場。 6. 加強外語訓練，因應國際化需求。 7. 藉由整合學程規劃，提供學生擴展專業領域專長。 □企業電子化助理規劃師□企業電子化規劃師□企業電子化資料分析師□企業電子化軟體應用師□企業電子化軟體顧問師□系統分析師□程式設計師□網站及多媒體程式設計師□資料庫設計師□資料庫管理師□系統管理師□多媒體動畫設計師□視覺設計師□遊戲企劃師□遊戲程式設計師□電腦繪圖師 ※課程目標請參考各系「核心能力指標」及「課程地圖」撰寫※ 實習課程內涵規劃 ※請各系填寫含符合專業及職務所需之學習內容※ 本課程透過與○○航空公司維修部合作，規劃飛機維修和飛機零組件測試品保兩種就業取向的學期實習課程，分別飛機零組件維修、停機線飛機檢修、飛機保養檢測、維修工廠管理、飛機定期檢修等應用。 各階段 期程規劃 實習主題 實習具體項目 1 106年9月1日至106年9月30日 職前訓練與瞭解公司規程 公司規程 職前訓練 2 106年10月1日至106年12月31日 停機線飛機檢修 蒙皮檢修 發動機檢視 輪煞檢視 3 107年1月1日至107年3月31日 飛機保養檢測 4 107年4月1日至107年5月31日 飛機零組件維修 5 6 ※請依據實際規劃填寫※ ※請依據實際規劃填寫※ ※請依據實際規劃填寫※ 7 ※以下空白請刪除※ 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 實習機構提供實習指導與資源說明 （說明企業提供實習學生的整體培訓規劃及相關資源與設備投入狀況） ○○航空公司佔地約58,558平方公尺，主要包括四座飛機維修棚廠、兩座發動機工廠(含試車台)、零組件維修工廠、補給庫房及辦公室。可提供實習學生的整體培訓規劃如下 ※實務基礎訓練： □企業文化訓練□企業知識訓練□工業安全訓練 □其他： ※實務主題訓練： □產品知識探討□學習內容溝通□產品技術問題釐清□知識管理□實務技術問題排除□實務技術支援□實務案例分享□實務問題分析 □產品除錯□製程改善 □庶務管理 □技術指導 □其他： ※實習機構提供資源與設備投入情形： □實驗設備□儀器機台□專人指導□教育培訓□資訊設備□測試耗材□車輛裝備 □服裝配件□其他： 業界專家進行實習形式與規劃 （說明業界輔導老師提供實習學生的指導與輔導方式） ※業界輔導老師提供的指導內容： □程式設計□機台操作□實驗程序□機械模具□文件撰寫□檢測操作□實驗測試 □材料鍍膜□除錯操作□資訊管理□採購備料□製程管理□設計溝通□藝術創造 □財經規劃□創新管理□設計模擬□軟體操作□經營管理 □其他： ※業界輔導老師提供的輔導方式： □口述解說□操作示範□案例研討□其他： 學校教師進行輔導及訪視之具體規劃 （說明學校輔導老師進行輔導工作或實地訪視作業之方式） ※學校輔導教師提供輔導內容： □產業趨勢□專業知識指導□實驗指導□人際溝通□學習表現□不適應輔導 □其他： ※學校輔導教師實地訪視作業 □實習前輔導□第一個月實地訪視□每階段（ 個月）之實地訪視□