有理数.1教学课件.pptVIP

第二章有理数及其运算;回想一下，在小学，我们都学过哪些数？;2. 1 有理数;课前导入; ， ，0.2，-0.5，它们又是什么数呢？;加1分;;;议一议;你会读温度计吗？;世界最高峰珠穆朗玛峰比海平面高8844.43m，新疆吐鲁番盆地比海平面低155 m。; 像10、1.2、17、…，这样的数叫做正数，它们都比0大;零上与零下 盈利与亏损 加分与扣分　 高出与低于;(1)在知识竞赛中,如果+10分表示加10分,那么　　扣20分怎样表示? (2)某人转动转盘,如果用+5表示沿逆时针方向转　了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示? (3)在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标 准质量0.02克记作+0.02,那么－0.03克表示什么?;1、填空题 （1）如果零上5℃记作＋5 ℃，那么零下3 ℃记作______________. （2）东、西为两个相反方向，如果－4米表示一个物体向西运动4米，那么＋2米表示___________，物体原地不动记作________?? （3）某仓库运进面粉+7.5吨，那么运出3.8吨应记作_______________。 ;我们学过的数：;正整数、零、负整数统称为整数。;有 理 数;我们把所有的正数组成的集合叫正数集合。;1.把下列各数填入相应的集合内。;1．把下列各数填入它所属于的集合的圈内： 33，-3.14， -7， 0.2， ，5.6， ， ，0，-5%， 正分数集合 正整数集合 负分数集合 负整数集合;1、正数与负数都来自于实际生活；用正、负数可以表示实际问题中具有相反意义的量，例如…;思考题：