一年级下册语文教案-课文5 阳台上的小鸟｜语文版（2016） (5).docVIP

阳台上的小鸟教学设计 ? 课型:讲读课???? 教学要求:??? 1.会本课的生字新词,认识13个生字和3个偏旁,并书写9个生字。??? 2.确、流利、有感情地朗读课文。??? 3.读懂课文内容,感受“我”对小鸟的爱心。??? 4.育学生要向文中的“我”学习,用爱心去保护动物。???? 教学重点、难点:??? 1.学习本课的生字新词。??? 2.读懂课文,体会“我”对小鸟的爱心。??? 3.正确书写田字格中的9个生字。??? 教学准备:??? 生字卡片、投影??? 教学方法:??? 游戏法、讲读法、情境法??? 教学安排:2课时??? 教学设计:??? 第一课时??? 一、谈话导入。??? 大家喜欢小鸟吗?如果有一只小鸟飞到你家的阳台上,你会怎么做???? 二、认识生字,初读课文。??? 1、教师范读。??? 2、学生自由读课文,找出生字多读几遍。??? 3、出示词语,学生认读。??? 阳台?? 雨丝?? 停在?? 身上?? 羽毛?? 湿漉漉??? 外面?? 拉住?? 指了指?? 拍了拍?? 朝着?? 向着??? 4.生再自由读课文,要求读准每个字音。??? 三、图文结合,读懂课文。??? 1、文中哪一段写了小鸟来到我家阳台上???? 2、指名读第一段。??? 3、出示图一:观察小鸟的表现,引导想象:你知道小鸟为什么