一年级下册语文教案-百花园四：小蝌蚪找妈妈｜语文S版（2016）.docVIP

教学要求： 　　　1．学会13个生字和由生字组成的新词。认识3个新字。完成课后有关词句练习。能说出趋向动词的不同用法。 　　　2．理解课文内容，回答课后问题。初步了解小蝌蚪变青蛙的过程。 　　　3．仔细看图，讲述图意，培养学生观察、思维和表态能力。知道青蛙是捕捉害虫的能手，要保护青蛙。 　　　4．分角色有感情地朗读课文。 　　教学重难点：小蝌蚪变青蛙的过程。正确理解动词。 　　课前准备：教学挂图（或幻灯片）、蝌蚪贴图、生字卡片、小黑板 　　教学时数：三课时 　　教学过程： 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 　　一、创设情境，导入课题。 　　1.昨天，老师捡到了一张“寻人启事”，你们想看看吗？ 　　2.（出示寻人启示）读：我是小蝌蚪，当我看到别的小动物们欢快地和自己的妈妈一起玩耍时，我多羡慕呀！可我不知道我的妈妈是谁？它在哪？听说一（1）班的小朋友是最聪明的，请你们帮我找找妈妈吧！你们愿意帮这个忙吗？ 　　今天我们就来学习《小蝌蚪找妈妈》。（板书：小蝌蚪找妈妈）