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- 2019-06-08 发布于陕西
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语文版一年级下册-教学设计-教案-19 鸭子和白兔请客
《鸭子和白兔请客》教学设计
内容简析
《鸭子和白兔请客》是语文出版社出版的小学语文第二册第七单元的一篇童话故事,课文讲了鸭子和白兔互相请客的事。首先写白兔请鸭子到家做客,用鲜嫩的草芽和菜叶来招待鸭子,但鸭子很不高兴,认为白兔太小气。再写鸭子请白兔到家吃饭,用田螺、泥鳅招待白兔,但白兔不爱吃这些东西。最后写鸭子明白自己错怪了白兔,因为自己喜欢的东西别人不一定喜欢。课文采用拟人的手法,写得生动而富有童趣,渗透了友爱、善于理解他人的教育思想,对学生们有一定的现实教育意义。
设计思路
对比读文,突出重点词。通过对重点词的理解体会文中小动物的内心活动,
为读文铺垫情感。通过读好课文,理解“自己喜欢的东西别人不一定就喜欢”的
道理。
教学目标
1. 认识“兔、请”等 13 个生字;会写“别、没”等 6 个生字。
2. 正确、流利地朗读课文。
3. 把握课文内容,明白“自己喜欢的东西,别人不一定喜欢”,学习从他人的立场考虑问题的道理。
重点、难点分析
1.重点:正确、流利地朗读课文,正确认读13个“会认字”和正确书写6个“会写字”。
2.难点:明白“自己喜欢的东西别人不一定就喜欢”这句话的含义,学会理解他人。
课前准备
课件、字卡、图卡
教学过程
第一课时
一、谈话激趣,引入课题 1.师:班里谁是你的好朋友呢?好朋友一起会做些
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