2019-2020年五年级数学下册 体积单位3教案 北师大版.docVIP

2019-2020年五年级数学下册 体积单位3教案 北师大版 教学内容： 教科书第43—45页，《体积单位》及相应练习。 教学目标： 1.知识与技能：认识体积、容积单位（米3，分米3，厘米3、升、毫升） 2.过程与方法：在操作交流中，感受米3，分米3，厘米3、升、毫升的实际意义，发展空间观念。 3.情感、态度与价值观：能够根据生活中的常识和已有的经验，建立体积单位的实际的能力，具有解决物体体积和容积问题的正确方法和思路。 教学重点： 明确体积是1立方米、1立方分米、1立方厘米的大小的表象。 教学难点： 能正确应用体积单位估算常见物体的体积。 教学准备： 1立方米、1立方分米、1立方厘米的正方体实物教具。 教学过程： 一、导入新课： 师：我们学过哪些长度单位？学过哪些面积单位？ 教师对回答的好的同学进行表扬和鼓励。 师：那么体积单位是什么呢？你们想不想学习呢？ 二、讲授新课： 1.教师出示1立方厘米的正方体教具 2.让学生感受1立方厘米物体的大小 教师提问学生你有什么样的方法记住它的大小，然后交流各自得想法。 说出：棱长1厘米的正方体，体积是1厘米3，记作1cm3。让学生说出周围大约是1厘米3的物体 说出：棱长1分米的正方体，体积是1立方分米，记作1dm3，让学生说出周围大约是1分米3的物体 棱长为1米的正方体，体积是1米3，记作1m3。 3.学生制作体积单位。 （1）用橡皮泥切出一