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- 2019-06-09 发布于四川
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教材文言文——《陈情表》《项脊轩志》《渔父》《报任安书(节选)》
[学案目标] 1.这几篇文言文是重点篇目,既要全面梳理文言基础知识,又要背诵重点段落。2.重点掌握“相”“见”的特殊用法及判断句式。
1.用“类聚法”写出表示“等,等到”之义的文言词:及、洎、逮、比、迨等。表示“不久”之义的文言词:寻、未几、已而、既而、已等。
2.对下列加点词的解释,有误的一项是
①( )
A.而刘夙婴疾病 婴:缠绕
B.后刺史臣荣举臣秀才 举:举荐
C.当侍东宫 当:应当
D.殆有神护者 殆:大概
答案 C
解析 当:担任。
②( )
A.妪每谓予曰 每:每次
B
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