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- 2019-06-09 发布于河南
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8.3 实际问题与二元一次方程组
(第2课时)
吴忠市利通区金银滩复兴学校 王应升
“探究1”教学回顾
实际问题
数学问题的解
(二元一次方程组的解)
问题答案
数学问题
(二元一次方程组)
设未知数,列方程组
转化
解方程组
消元
检验
“探究2”的教学
探究2 据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2.现要把一块长200 m、宽100 m的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4?
问题6 结合上面的框图,和“探究1”的解决过程,如何解决这个问题?
“探究2”的教学
追问1 本题研究的是长方形面积的分割问题,你能画出示意图帮助自己理解吗?
探究2 据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2.现要把一块长200 m、宽100 m的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4?
“探究2”的教学
追问2 作物产量比与种植面积的比有什么关系?
甲、乙作物产量比等于甲作物的种植面积与乙作物的种植面积的2倍的比.
探究2 据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2.现要把一块长200 m、宽100 m的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4?
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