2018年高中数学_第一章 导数及其应用 1.3.1 利用导数判断函数的单调性课件5 新人教b版选修2-2.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第一章 导数及其应用 1.3.1 利用导数判断函数的单调性课件5 新人教b版选修2-2.ppt

2018年高中数学_第一章 导数及其应用 1.3.1 利用导数判断函数的单调性课件5 新人教b版选修2-2

;复习引入:;问题2:讨论函数y=x2-4x+3的单调性.;问题3:如何判断函数 的单调性?;1.掌握函数的单调性与导数的关系。 2.能利用导数研究函数的单调性。 3.会求函数的单调区间。;学习重点: ;(1);通过观察图象,我们可以发现: (1)运动员从起点到最高点,离水面的高度h随时间 t的增加而增加, 即h(t)是增函数.相应地, .;上述情况是否具有一般性呢?导数的几何意义是函数在该点处的切线的斜率,函数图象上每个点处的切线的斜率都是变化的,那么函数的单调性与导数有什么关系呢? ;观察下面函数的图象,探讨函数的单调性与其导数正负的关系 ;;2;函数在某个点处的导数值与函数在该点处的单调性的关系是:; 一般地,函数的单调性与其导函数的正负有如下关系:在某个区间(a,b)内, 如果f′(x)0,那么f(x)在这个区间内单调递增。;; 利用导数求???数的单调区间;;;;根据导数确定函数的单调性步骤:;;练一练;(1)函数的单调性与导数的关系;

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