数学人教版七年级下册8.3 实际问题与二元一次方程组.pptVIP

8.3 实际问题与二元一次方程组 （第1课时） ;信息1: 正五边形与正六边形共有32块 信息2：正五边形块数比正六边形块数的一半多2块 ;学习目标： 1、能分析实际问题中的数量关系，会设未知数和列出方程组，能正确解出方程组并得到实际问题的答案。 2、经历从实际问题到数学问题的过程，体会数学建模思想．;;分析：1、题目要求我们解决什么问题？;解：设每头大牛和每头小牛1天分别约用饲料x kg、y kg，根据题意，得;审：分析数量关系;昨天我买10支笔和15本笔记本用了58元;解：设每支笔x元，每本笔记y元,根据题意得 ; 哼!我若从你背上拿来1个，我的包裹数就是你的2倍啦！; 有一天,一位衙役无意间听到几个盗贼正在商议怎样分配偷来的布匹. 贼首说,每人分6匹,还剩5匹布;每人分7匹布,还少了8匹布.于是他飞快地跑回官府,将贼首的话报告给知府,并大胆猜测有8名盗贼。???府听后大怒：休得乱语，盗贼数量的准确性关乎尔等性命。 请问：衙役的猜测正确吗？ 你能说说共有多少盗贼多少布匹吗 ？; 通过本节课的学习，你对用方程解决实际问题的方法又有何新的认识？你有什么需要提醒同学们注意的吗？;审：分析数量关系;谢 谢！