根据幼儿的身心展规律.docVIP

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  • 2019-06-21 发布于江苏
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根据 幼儿的 身心发展规律, 幼儿园课程设置以《幼儿园 新教育纲要》为依据,根据东海学校办学理念,坚持“ 以人为本”的教育思想,重在培养孩子乐于学习,主动学习,快速学习。 课程设置如下:                   课程宗旨:   “ 非智力因素”为一级目标,“ 智力开发”为二级目标,“知识学习”为三级目标,建构“动力系统”、“能力系统”、“知识系统”的 成功教育系统。                   课程内容: (一)对幼儿全面实施健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教育; (二)开展珠脑心速算、幼儿游戏识字、双向故事、英语等教学活动; (三)开展钢琴、 古筝、 架子鼓、舞蹈、美术、 书法、 手工制作等兴趣教育,同时开展 大合唱、集 体舞、 韵律操、 奥尔夫 打击乐等活动。 (四)开展球类、体操、 武术、手指运动等科学的体育运动。 (五)开展 蒙台梭利教育:即感官训练、数概念、科学与常识、操作与实验。 (六)开展 计算机教育    操作:分辨、组合、分类、比较、推理,充分开发幼儿 大脑潜能;    创造:探索、发挥,让每个幼儿尽情展示自己的想象;    资讯运用:掌握运用互联网学习和工具,冲浪、搜索信息。 期 课程 节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

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