义务教育阶段冀人版小学六年级科学下册小行为 大环境.pptVIP

小行为 大环境 每天，我们都要做出许多决定，例如早餐吃什么，上学穿什么，几点开始锻炼等等。也许我们没有意识到，有些看似平常的决定和行为正在影响着大环境。 环境情景剧 生物圈2号 环境情景剧 下面有4个情景，每个小组选择一个情景，将本组的决定或采取的行动表演出来。 情景1：你正在把废油倒进下水道，你的邻居来阻止你，告诉你下水道会直接通到河流中。你将怎样做？ (a)告诉邻居倒入少许废油不会破坏湖泊生态环境。 (b)倒在垃圾桶后面的土里。 (c)不再倒，并放到当地的垃圾站，以便收集起来，进行处理再利用。 (d)倒进草地（或庄稼地）里，并说植物可以对废油进行处理。 环境情景剧 下面有4个情景，每个小组选择一个情景，将本组的决定或采取的行动表演出来。 情景2 ：家里的植物被蚜虫侵害，妈妈说要去买杀虫剂来消灭蚜虫。你将怎样做？ (a)请求妈妈不要用杀虫剂。 (b)研究在室内使用杀虫剂的危害，并告诉妈妈这种危害的严重性。 (c)不阻止，认为杀虫剂能帮助植物免受蚜虫侵害。 (d)寻找更好的消灭蚜虫的办法。 环境情景剧 下面有4个情景，每个小组选择一个情景，将本组的决定或采取的行动表演出来。 情景3：你喜欢用石头打鸟，有时会打中，使小鸟死亡。你的朋友阻止你，因为那只鸟巢中的雏