嘉应学院参加第二届中外应用技术大学研讨会的出访报告学校陈铭贵.docVIP

嘉应学院参加第二届中外应用技术大学研讨会的出访报告学校陈铭贵.doc

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嘉应学院参加第二届中外应用技术大学研讨会的出访报告学校陈铭贵副校长于今年月日至月日前往德国荷兰瑞士参加由教育部牵头组织的第二届中外应用技术大学研讨会为期天出访期间陈铭贵副校长严格执行出访计划日程表及预算顺利完成了各项出访任务现将具体情况汇报如下一参会情况在德国期间陈铭贵副校长参加了由德国下萨克森州科学与文化部主办奥斯纳布吕克应用科学大学承办的第十届中德应用型高等教育研讨会会议主要讨论高校创新创业教育与创业支持分享最佳高校实践案例组织校长对话分会场讨论和总结交流共有家中德单位名中德专家学者出席了本

PAGE 1 嘉应学院参加第二届中外应用技术大学 研讨会的出访报告 学校陈铭贵副校长于今年11月1日至11月10日,前往德国、荷兰、瑞士参加由教育部牵头组织的“第二届中外应用技术大学研讨会”,为期10天。出访期间,陈铭贵副校长严格执行出访计划、日程表及预算,顺利完成了各项出访任务。现将具体情况汇报如下: 一、参会情况 在德国期间,陈铭贵副校长参加了由德国下萨克森州科学与文化部主办、奥斯纳布吕克应用科学大学承办的第十届中德应用型高等教育研讨会。会议主要讨论高校创新创业教育与创业支持,分享最佳高校实践案例,组织校长对话、分会场讨论和总结交流。共有62家中德单位、117名中德专家学者出席了本次研讨会,包括来自中国35所院校、政府机构和企业的专家和企业代表53人,来自德方27个院校、政府机构和企业的学者和企业代表64人。奥斯纳布吕克市市长沃尔夫冈·格尼泽特先生、下萨克森州科文部司长史蒂凡·文策克博士、安徽省教育厅厅长李和平教授、中国驻汉堡总领事孙从彬先生、奥斯纳布吕克应用科学大学副校长托马斯·施泰因坎普教授、中国教育部高等教育司办公室主任李智教授出席了开幕式并致辞。PURPLAN公司创办人安德里亚斯·桑德曼在会上作了“从毕业生到企业主——奥斯纳布吕克地区的一个创业故事”的主旨报告;奥斯纳布吕克大学创新与创业中心主任托斯滕.安斯菲尔德教授作了“奥斯纳布吕克大学对青年创业者的扶持体系”的主旨报告;安徽省教育厅李和平厅长在会上作了“国家与社会转型发展背景下深化高校创新创业教育改革的实践思考”的主旨报告;北京大学教育学院陈洪捷教授作了“大众高等教育时代的应用性知识”的主旨报告。会议还有11位德国和10位中国的专家学者作了报告。陈铭贵副校长还参访了德国雅德大学的实验室,参加了在该校举行的学术报告会。 在荷兰期间,陈铭贵副校长参加了荷兰萨克逊应用科学大学举办的“应用型高校发展国际比较案例分析”研讨会,听取了该校SiepLittllijftbt教授所作的“荷兰应用科学大学在高等教育体系及地区中扮演的角色”的报告和Andre Roos创业中心主任作的“萨克逊应用科学大学及其学生创业活动”,并深入该大学创业中心、实验室详细了解了该校学生创业中心的建设和学生创业实践活动。 在瑞士期间,陈铭贵副校长参加了在瑞士西部应用科学大学举行的“第二届中国-瑞士应用科学大学合作研讨会”,听取了瑞士联邦创新与教育研究国务秘书处国际交流司副司长Dr.Beatrice Ferrari作的“瑞士高等教育体系及瑞士应用科学大学在创新领域的角色”的报告、瑞士西部应用科学大学副校长Dr.Genevieve Le Fort作的“瑞士应用科学大学质量保障及认证体系”的报告、中国教育部高等教育司办公室主任李智教授作的“中国应用型高等教育体系的建设与进展” 的报告,以及合肥学院校务委员会主席蔡敬民教授作的“地方高水平应用型大学建设的思考与探索”的报告。陈铭贵副校长还参加了主题为“应用科技大学对区域创新发展的推动”的分组讨论会,参观了瑞士西部应用科学大学的实验室。 二、收获和体会 (一)学习了德国、荷兰和瑞士相关高校在创新创业教育及应用技术大学建设方面的做法和经验。在参加研讨会的过程中,陈铭贵副校长访问了4所应用型大学:奥斯纳布吕克应用大学、雅德大学、荷兰萨克逊应用科学大学、瑞士西部应用科学大学,与4所大学校长及德国、荷兰和瑞士相关高校的专家学者进行了交流,并就我校与4所大学的合作意向进行了初步探讨。陈铭贵副校长详细了解了德国高校与地方联合,建立创新创业中心和科技转化中心,通过创新中心的各种项目将企业家的经验传授给在校学生,为学生提供创新创业资金资助,并把科研成果转化成具有经济价值的现实成果的成功经验。学习了荷兰高等教育及应用科学大学体系,以及荷兰应用科学大学的创业支持体系建设如何围绕教学方案、创业孵化、技术与社会互动、职业教育与高等教育等方面。此外,陈铭贵副校长还详细了解了瑞士教育及高等教育体系的概况及特色、瑞士应用科学大学的质量保障体系建设,特别是瑞士应用型高校鼓励学生跨学科合作,鼓励教师提高应用型科研参与力度,并运用MOOCS(慕课)、翻转课堂等形式进行团队合作学习的先进教学理念和方法。 (二)与国内高校就创新创业教育和应用型人才培养等方面进行了交流。在参加研讨会的过程中,陈铭贵副校长还与中国教育国际交流协会、教育部高等教育司领导,佛山科学技术学院、晋中学院、合肥学院等国内高校的领导专家进行了广泛交流,就创新创业教育中政府、高校、社会、学生四者之间的关系互动,应用型科研、师资配置、实践课程衔接、资金来源与分配等具体问题进行探讨。陈铭贵副校长还了解了国内地方高校在系统构建应用型人才培养体系,努力成为区域创新发展的驱动器、区域文化传承和发展的引领者、服务区域国际化的平台,以及

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