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根据李冬梅老师所讲的信息技术学科教学实施策略，自行设计一个切合学生实际的教学设计方案。 课堂教学设计表 章节名称 绘制和编辑几何图形 学科 信息技术 授课班级 初二(8)班 授课时数 二节 设计者 阮丽平 所属学校 福安六中 本节（课）教学内容分析 （教材中的地位）学会如下几个方面的知识点： 1、如何使用“椭圆工具”绘制图形 2、如何使用“矩形工具”绘制图形 3、如何使用“钢笔工具”绘制几何图形 4、如何编辑图的颜色 依据标准 福建省中学信息技术八年级下册的教材 本节（课）教学目标 1、如何使用“椭圆工具”绘制图形 2、如何使用“矩形工具”绘制图形 3、如何使用“钢笔工具”绘制几何图形 4、如何编辑图的颜色 学习者特征分析 初级中学二年级的学生，信息技术的基础相对还比较薄弱 知识点学习目标描述 知识点 编 号 学习 目标 具 体 描 述 语 句 1 “椭圆工具”绘制几何图形 使用“椭圆工具”绘制图形，在“属性”面板上设定好笔触大小与线型和颜色 2 “矩形工具”绘制几何图形 使用方法与“椭圆工具”基本相同 3 “钢笔工具”绘制几何图形 用“铅笔工具”绘制的线条称为贝赛尔曲线，具有节点与控制手柄 4 编辑图的颜色 编辑图的颜色要使用到“混色器”，在面板中“填充颜色”的“类型”有五种分别是“无