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- 2019-06-11 发布于河南
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抚松县第八中学 主讲人:王呈玲 问题 甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要 比甲队多用3天才能完成这项工程。 (1)两队共同工作一天完成这项工程的几分之几? (2)甲队比乙队一天多完成几分之几? 甲工程队一天完成这项工程的: (1)两队共同工作一天完成这项工程的: 乙工程队一天完成这项工程的: (2)甲队比乙队一天多完成: — 思考:同分母分数加减法则是什么? 思考:同分母分式加减法则是什么? 同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。 知识点一 【同分母分式的加减法法则】 同分母的分式相加减, 分母不变,分子相加减。 【符号语言】 小试牛刀 计算 结果要约分,化成最简分式 解(2)原式 做一做 看谁快又准 ( ) 分子是多项式做减法运算时要加括号 回忆一下异分母分数加减法的法则? 你能类比说说异分母分式加减法的法则? 异分母分数 相加减,先通分,化成同分母,再加减。 【异分母分式的加减法法则】 异分母分式相加减,先通分,变为同分母分式,再加减。 【符号语言】 知识点二 解(1)原式= 先找出最简公分母,再正确通分,转化为同分母的分式相加减。 解(2)原式= 最简公分母为多少呢? — 解: 解: 计算: 分子是多项式做减法运算时要加括号 ( ) 解:原式 解:原式 从1、-3、3中任选一个你喜欢的m值代入求值
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