教材语文S一年级下册.PDF

语文（S）一年级下册-教学设计-教案 –语文百花园六 语文（S）教学设计 教 材：语文（S）一年级下册 课 文：语文百花园六 板 块：教学设计——教案 设计思路： 1. 学生在认读形声字的同时，发现汉字偏旁表意的特点，以此来识记汉字。 2. 鼓励学生说出生活中积累的词语，帮助归纳“含有数字”的成语。 3. 在分析事物特征和词语特点的基础上，引导学生合理搭配词语。 4. 以想象打开学生的话匣子，让孩子们在愉快地展示中交流自己的创作， 培养口头表达能力。 教学目标： 1. 了解汉字部首表意的特点，通过这个特点识记汉字。 2. 积累含有数字的成语。 3. 学会正确搭配词语，感受叠词韵味。 4. 朗读，背诵古诗。 5. 阅读短文，能明白短文的意思。 6. 培养想象力，能根据图形说话。 重点、难点分析： 1. 能运用积累的词语，丰富语言。 2. 能在圆的基础上展开丰富的想象，并能表达清楚自己的创造。