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- 2019-07-02 发布于河南
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二次函数背景下三角形面积探索(一)
学习目标
1、能够简单表示二函中特殊点构成三角形的面积
2、能从特殊三角形扩展到特殊的多边形及动态三角形的面积和最值的求法,发展函数中数形结合的思想。
二、学习过程
1、三角形ABD的面积可为:
追问1、此时能在图中的抛物线上能找到 个这样的点P,使
2、四边形ADBCD的面积为: 四边形AOCD的面积
3、三角形ADB的面积为:
追问2:当点D为直线AB下方抛物线上一点时,三角形ABD的最大面积怎样求?
追问3:若P为第三象限抛物线上的一动点,是否存在这样的点P,使得三角形ADP面积最大?若存在说明理由,若不存在,说明理由。
4、挑战自我:
根据下列图形请同学们自己设定条件,给出问题(要求:提出3个小问题)
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