三年级下册数学教案三位数除以一位数的口算西师大版 (3).docVIP

三位数除以一位数的口算教学设计 教学内容 （西师版）三年级下册第49页的教学内容，教材第51页“课堂活动”第1、2题，教材第51—52页“练习十”1·2·3题。 教学目标 1结合具体情景让学生感受除法与生活的密切联系。 2、通过看、想、议等活动开展自主探究、合作交流‘探索并掌握整百数除以一位数（商是整百数）、几百几十数除以一位数（商是整十数）的计算方法，并能正确的进行口算. 3初步培养学生迁移、类推的数学思想方法. 学情分析 三年级的学生以直观形象思维为主,其抽象逻辑思维还叫弱.因此教材尽量做到直观形象\图文并茂,激发学生的学习兴趣,.促进学生对数学知识的自我建构. 教学重点 初步学会用类比的方法去探索、理解三位数除以一位数的口算方法，并能较为熟练地口 算整百数除以一位数（商是整百数）、几百几十数除以一位数（商是整十数）的口算方法。 教学难点： 理解整百数、几百几十除以一位数的口算算理。 教学过程 一、情景引入 教师：同学们你们喜欢体育课吗？你们见过小动物的运动会吗？ （请打开数学书第48页主题图） 教师；从你的仔细观察中，发现了哪些数学问题？ 学生汇报 教师：那怎样才能解决这个问题？ 教师：能用算式表示吗？ （板书算式）312÷3 198÷2 1 35÷ 3 教师：