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九年级政治 第四课 第一框
;一、说教材的地位和作用 ;二、学生情况分析： ;三、说教学目标：;四、说教学的重、难点： ;五、说教法：;五、说学法：;六、说教学过程 ;环节一：导入新课; 我们的成长是一个奇迹。这个奇迹的发生，得益于我们的自身努力，更是这一份份沉甸甸的关爱，伴随我们从懵懵懂懂走向明白事理，从青涩走向聪慧成熟。
;环节二：阅读思考
;1、在姜馨田三个月大时，因用药过量而导致双耳失聪。如果父母这时将她抛弃，后果会怎样?;4、在学校，老师是怎样关爱她的？ ; ; 你在成长过程中受到过哪些人的关爱？
;关注留守儿童;;关注希望工程;;;;;;关爱是一双手，
轻轻抚平我心灵的伤口；
关爱是一句平常的话，
卸下我肩头的疲惫和沉重；
关爱是一盏灯，
陪伴我无眠的长夜；
;环节五：学会感恩;帮助父母做点力所能及的家务事！;在老师的节日中献上一束花;用平凡的语言表达自己感激的心情;感动中国人物：黄舸; ;环节六：教师寄语;环节七：布置作业;在关爱中成长
1、我们是在他人和社会对自己关爱中健康成长的。
2、在我们每个人的背后，都有无数双关爱我们的手。正是这些手的搀扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。
3、我们要用心记住关爱我们的人，并因此常怀感恩之心。
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