仪器室管理制度等制度.docVIP

精品文档 你我共享 AAAAAA 仪器室管理制度 一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐，任何时候都要做到账册实物相符。 二、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。 三、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《教学仪器使用借还登记表》。使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。 四、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。 五、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。 六、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。 七、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。 仪器保养维修制度 一、教学仪器是学校重要财产，管理人员要根据各种仪器的特点定期对各类仪器进行保养，并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震等工作，要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施，确保仪器性能完好，并做好记录。 　　二、管理人员要在教师借领仪器前，对仪器进行一次检修，保证仪器性能完好，教师归还仪器后，再进行一次检修，把维修好的仪器放回原处，并认真填写维修保养记录。 　　三、对精密贵重仪器要妥善保管，若管理者不精通其性能，不能擅自拆修，对自己不能维修的仪器经校领导批准后送专业部门维修。 　　四、学生分组实验时，管理人员要认真指导学生正确使用仪器，及时维修故障仪器，确保实验顺利进行。实验完成后对每组仪器进行检修。 仪器丢失损坏赔偿制度 一、任课教师损坏仪器后，应填写仪器损坏赔偿登记簿，查清损坏原因，管理人员认可后，提出建议，报请有关领导进行处理。 　　二、教师凡因责任事故、玩忽职守、违反操作规定损坏、丢失的仪器，要根据实际情况赔偿。 　　三、学生实验若有仪器损坏，应由任课教师和学生写明损坏原因，管理人员认可后，提出处理意见，由学校进行处理。若因丢失或故意损坏仪器的，除进行教育外，应由个人进行赔偿。 四、外单位借用仪器，本单位教师非教学借用仪器损坏后，若不能按时修复归还，按时价（实物）赔偿。 实验管理人员管理职责 一、实验管理人员须忠于职守，认真完成本职工作，掌握本实验室有关的专业知识和技术、有关的实验原理和实验技术，做好教学实验的准备工作和辅助工作，掌握常规的实验工作方法和步骤，承担本实验室的仪器设备的管理工作或其他具体工作。 二、较熟练地掌握本实验室各种仪器设备，能对一般仪器设备的故障进行诊断和维修；独立地创造或改善某些实验技术条件，根据学术负责人的设想和要求，设计、加工特殊的实验装置或零部件，改进有关仪器设备的性能指标，承担比较复杂精密仪器设备的技术管理。 三、每学期结束前和开学前要对实验室的设施和设备进行核查，校对和调试，并记录在案。设备过期或损坏报废时，须严格按有关规定执行，履行手续。 四、实验室使用过程中，须有实验室人员或责任老师在场负责，严禁非使用人员进入。实验室工作人员有责任督促学生注意安全、避免浪费，节约资源及注意实验环境的清洁。 五、实验室使用过程中，须有实验室人员或责任老师在场负责，严禁非使用人员进入。实验室工作人员有责任督促学生注意安全、避免浪费，节约资源及注意实验环境的清洁。 六、实验室使用结束时，实验室人员应及时清点、检查设备，进行开放情况及设备使用情况的书面登记，把实验设备收拾整齐，环境打扫干净，检查门窗电源是否关好，全部工作进行完毕，方可离开。 学生实验守则 一、严格按照实验分组表进行实验，不得擅自调整分组；遵守上课时间，不得无故迟到、缺席，有事有病要事先向实验教师请假，一般情况下，所缺实验不得补做。 二、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意拿用。遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。 三、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。 四、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，