浅谈新形势下石油化工建筑施工企业班组建设.docVIP

浅谈新形势下石油化工建筑施工企业班组建设.doc

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PAGE PAGE 1 浅谈新形势下石油化工建筑施工企业班组建设   摘要:本文通过对石油化工建筑施工企业“战线长、环境艰苦、劳动强度大”特征下,班组建设新思路的探讨,为构建和谐施工氛围、优质高效完成生产任务、促进企业健康发展提供了可供借鉴的经验。   关键词:石油化工建筑施工企业 班组建设 方法探索   班组是石油化工建筑施工企业最基本的作业单位,是企业内部最基本的管理组织。   随着市场经济的发展和企业改革的深入,石油化工建筑施工企业的经营模式、运营机制、管理理念及企业人的生活理念、利益观念、生活方式等诸多方面不断发生变化。如何化解新矛盾、缓和新冲突、稳定新情绪、使企业和谐健康发展?有学者提出,一般企业看决策层,优秀企业看中层,卓越企业看基层。可见,作为施工企业最基本的作业单位和管理组织,班组建设悠关全局,举足轻重;班组是企业的管理中心,班组决定一切,只有高度重视班组建设,与时俱进,开拓创新,企业才能健康快速发展。   1.充分认识石油化工施工企业班组建设发展阶段的特征   上世纪六、七十年代,计划经济时期:班组是企业最小的作业单元,只负责操作完成上级下达的任务,一切听从上级安排,没有行政管理权。   八、九十年代,改革开放时期:班组处于企业转型期,也是班组建设的阵痛期。班组既要完成施工任务,还要实现管理目标和发挥智能作用,要求员工的专业技术知识和思想观念向标准化、精细化、服务化、文化建设、科技创新等新理念转变;班组建设同利益竞争、行业竞争、世界经济竞争的矛盾凸显出来。   21世纪,市场经济全球化时期:班组成为企业最基层、最小的综合管理单元,班组建设被列入科学管理范畴,成为一门研究企业管理、决策提升企业综合竞争力的基础学科。   2.要充分了解和掌握现阶段班组建设的特征和要求   马克思主义哲学告诉我们,凡事预则立不预则废,搞任何事情都要调查研究,有的放矢。   21世纪,现代企业班组建设要求体现信息化、人本化、三全管理(全员、全方位、全过程),即体现在:新定位,班组建设是一项使命工程、系统工程、实效工程;新哲学,班组建设的特性是动车组原理,人人都是动力引擎;新逻辑,班组建设的潜能激活比技能培养更重要;新内容,班组建设的能力建设占30%,管理模式建设70%;新推进,班组建设要突出以人为本,采取以激活取代检查考核为主的方式。   现阶段石油化工建筑施工企业的特点是:点多、线长、面广、作业环境艰苦、劳动强度大、文化生活单调、作息时间不规律。班组人员的状况是,文化素质高,观念超前,青春活跃,现实自私、自由散漫、追求享受,缺乏吃苦、奉献精神,服从服务意识淡漠。   以上情况表明,班组建设既是施工企业和思想政治工作者一项重要的研究课题,又是时代赋予施工企业党委的一项紧迫而艰巨的政治任务。   3.班组建设要切合实际,着眼长远,有的放矢   新形势下,班组建设是一项系统工程,只有针对石油化工建筑施工企业的特征及现阶段班组建设的状况,按照“新定位、新哲学、新逻辑、新内容、新推进”要求,深入分析、研究,有的放矢、对症下药,才能有效发挥班组建设作用,优质高效完成施工生产任务,促进企业又好又快发展。   3.1要培养一批文化素质高、业务能力强、团结协作精神强的优秀班组长。俗话说,火车跑得快,全靠车头带。班组是企业最基本的作业单位和管理组织,而班组长又是企业管理的“兵头将尾”和带头人,担当着安全、质量、进度、服务和生活保障等工作责任。因此,班组长必须具备一定的文化素养、精通的专业知识和熟练的操作技能,必须了解法律法规和公司的各项规章制度,必须具备良好的上下级沟通协调能力和广泛的兴趣爱好,要善于把握组员的五个“W”(什么时间、在哪儿、干什么、想什么、为什么)和运用各种管理方法,协调各种关系,化解各种矛盾,等等。陕西化建公司多年来,在强化制度管理、培养团队市场意识等方面,注重练内功,塑形象,使企业取得了长足发展,尤其是培养了一支拉得出、冲得上、打得赢、每战必胜的班组长队伍;正是一个个班组长敢打硬仗、善打硬仗、打大仗的勇气和魄力,正是一个个班组长冲锋陷阵、一马当先、临危不惧的作风,正是一个个班组长带领组员流血流汗不流泪、掉皮掉肉不掉队的拼搏精神;才使陕西化建公司迎难而上,共克时艰,成功走出了1998年的经济低谷,并在2003年以后迅速发展壮大起来,成就了企业今天蓬勃向上、欣欣向荣的辉煌。   3.2要善于借鉴现代企业先进的管理理念、模式和方法。先进的管理理念、模式和方法,是先进生产力的精髓,是时代发展的缩影,在信息化高度发展的当今社会,更是智慧和财富。所以,像海尔班组文化、青岛许振超班组管理模式(一日一练)、泰勒科学管理方法、6S管理内容(整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全)五型班组管理理念(学习型、创新型、节约型、安全型、和谐型)、一流班

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