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PAGE PAGE 1 浅析高校体育在素质教育中的作用 　　摘要：进入二十一世纪以来，中国的经济和国力进入高速发展的时代。青少年是国家的根本，青少年的素质优劣，关乎着国家日后的兴盛富强。在高校的素质教育中，体育的教育一直处于一个被忽略的境地，但是无法否认的是，体育对于中国当代学生而言是一个无法忽视的素质培养的盲点。高校体育素质教育关乎着学生的身心健康，不应该忽略也不能忽略。 　　关键词：高校体育素质教育身体健康 　　中图分类号：G8文献标识码：A文章编号： 　　纵观高校体育教育现状 　　体育教育受到忽视，或被各种其他课程取代 　　体育课在众多高校学生的眼中可能和其他老师的想法是一致的，就是无关紧要。如果碰到雨天或者其他恶劣天气，体育课的待遇就是停课，而且这种停课是不会得到代偿的。也就是说体育课的节数只会比教育部或者学校所要求的课时少。这种现状，首先体现了老师对于体育课的不重视，同时同学也对体育的教学与锻炼缺乏热情。相比于其他类型的课程，待遇就截然不同。其他课程一旦因为某些特殊原因错过了节数之后，一般情况下都会换一个时间补上缺失的节数。或者在其他课程时间不够用的时候，甚至会占用本来应该属于体育课的课时进行教学。前文所述的现象，在各个高校中随处可见。高校对于体育的素质教育的忽视程度可见一斑。 　　学生对于体育锻炼缺乏热情，导致身体状况令人担忧 　　目前高校内的学生最常见的就是上课，课余时间玩电脑，或者更加严重的是逃课玩电脑游戏。有时候，还可以在学校的寝室内，看到有男生在电脑前一坐坐一天，连饭都是在电脑前吃的。这种不健康的生活状态似乎很久以前就已经默默的成为了大学内的一部分人的真是的生活写照。生活的不健康，让学生们的身体素质下降，没有办法更好的学习的同时，也没有办法拥有一个健康向上的心情，积极面对生活中的挫折。以湖北孝感的吊瓶班为例，由于高考压力，该班全体身体素质下降得极为严重。为了维持高考前高强度的学习，全班在教室挂着吊瓶备考。这种情景颇有种壮士断腕的壮观感，但是在这种壮观下，社会都沉默了。本来如阳光般温暖而又充满生机的青少年，却因为畸形的学习压力，落得与耄耋之年的老者一般需要靠吊瓶来维持活力的现状。体育锻炼的缺乏，令学生在学习上或者短时间的争取到了微不可计的时间，却令学生在身体上埋下健康隐患，学习也难以持久高效的进行下去。 　　浅析高校体育素质教育存在问题 　　教师和学校的重视和关注不够 　　学校虽然每年都强制性的要求教师和学生必须拥有一定量的体育课的课时，但是教师在工作岗位上的热情不够，就令的这本来就微薄的体育课锻炼时间的利用率更加低下。而且体育课最常见的问题就是老师提前下课，本来应该达到一个半小时的课程，在某些情况下甚至被压缩至只有短短半个小时。这半个小时的时间内，学生们大多数也就做了热身运动，就草草的结束了体育课的学习。学生本身就存在惰性的前提下，老师也消极的对待体育课，对于身体锻炼的缺乏情况来说更是雪上加霜。而学校的监督体制不够严格，也给了教师偷懒的潜在机会，这种旧有的体育课的弊病与症结如果无法改善必定对学生的身体和心理造成长久不良的影响。 　　学生对体育运动缺乏热情 　　体育运动都是需要出汗而又比较消耗体力的，相比于宿舍的更加舒适的环境，人的天性导致了很多学生都更加喜欢呆在宿舍玩更加有趣和省力的电脑游戏。这样的生活方式不健康是显而易见的，人的惰性导致人更喜欢，或者说更偏于安逸和舒适的环境。但是作为一个中国新时代的好青年，本就不应该屈服于本身所天生的倦怠心理，即使是自己不舒服，但是为了树立良好的身体和心理素质也应该积极进行体育锻炼。这方面的缺失，让体育的素质教育就成了一种压迫式的教育模式，对于体育锻炼的推广和学生身体心理素质的提高是没有益处的。 　　高校体育在素质教育中的关键作用及几点建议 　　体育锻炼对于身体素质的提高有很重要的作用 　　体育锻炼的作用最明显的莫过于提高个人身体素质，提高个人的身体健康。这点就不再赘述，一个健康的身体对于学生的素质培养是不可忽视的重要因素。 　　体育锻炼可以增强学生的协调能力和大脑发育 　　关注体育锻炼的人，多关注其对于身体健康方面的有益作用，却很自然而然的忽视了体育锻炼对于大脑的发育也是有着很重要的作用。其中以球类运动为例，球类运动中非常常见的是技巧性与战略性的结合进行胜利的争夺的情况。其中技巧性的竞争能很好的提高参与运动的人的协调性和小脑平衡性等方面的能力。另一方面，战略性的竞争则能很好的锻炼了学生的观察能力和分析能力，可以在一个阳光，开放的环境下，锻炼身体的同时开发学生的自主思考的能力和解决问题的能力。比方说，羽毛球这种运动。从表面分析，可能是只是有发力和落点的竞争来夺取胜利。但是一个真正的对羽毛球有足够了解的人，就会知道，羽毛球更加重要的是在于脚步，手法和球路的三者结合。