初中化学实验基本操作系列微课.docVIP

教 案 教材版本 人教版 学段 九年级 学科 化学 章节 1.3 课题名 初中化学实验基本操作系列微课 课时 5 执教教师单位 九江市第六中学 教师姓名 曾后生 教学 目标 1．知识与技能 ⑴认识常用的化学仪器及部分仪器的使用方法和注意事项； ⑵知道药品的取用规则，初步学会药品的取用方法； 能遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。 2．过程与方法 ⑴通过参观化学实验室，了解实验室规则、仪器名称； ⑵通过实验探究，学习并学会一些实验基本操作技能。 3．情感态度价值观 ⑴注重培养实事求是、严肃认真的科学态度，以及良好的道德品质； ⑵通过对化学家们研究过程的了解产生探究的欲望； ⑶通过本节的动手实验、实践获得乐趣，真正体会严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。 教学重点 1.常见化学实验仪器的使用方法、注意事项的识记； 2.固体药品的取用、滴管、量筒的使用。 教学难点 滴管、量筒的使用 教具 多媒体课件； 试管、镊子、药匙、量筒、酒精灯、试管夹、试管刷、大理石、碳酸钠、锌粒、稀盐酸、硝酸银溶液、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液等。 时间 安排 一课时 课后 小结 九年级的学生也可能是第一次走进化学实验室，但绝不是第一次走进厨房，也绝不会是第一次取用固体、倾倒液体。老师在本课中把“厨房——化学实验室”联系起来了，有效地缩短了“学生与新知识、新技能”之间的心理距离