三年级语文上册_第一单元 3《这条小鱼在乎》课件 鄂教版.pptVIP

3、这条小鱼在乎 讲述了在一个暴风雨的早晨，一位先生在海边散步，看见一个小男孩奋力拯救困在浅水洼中即将被晒干的小鱼。体现了小男孩美好的心灵。  1、 “这条小鱼在乎” 中的“在乎” 是什么意思？ 2、这条小鱼到底在乎什么？ 3、谁在乎这条小鱼？ 一、辨字组词语。 　　赏( ) 困( )浅( )腰( ) 　　尝( ) 捆( )线( )要( ) 二、仿照例句,用黑体的词语写一句话： 　　例:他一边走,一边欣赏着海边的景色。 　　一边……一边…… 从哪些词语可以看出小鱼的生命危在旦夕？ 少得可怜的水、挣扎、奄奄一息 1 10 9 8 7 6 3 5 4 2 11 12 13 1 10 9 8 7 6 3 5 4 2 11 12 13 沙滩 1 10 9 8 7 6 3 5 4 2 11 12 13 不久 1 10 9 8 7 6 3 5 4 2 11 12 13 水洼 1 10 9 8 7 6 3 5 4 2 11 12 13 蒸干 1 10 9 8 7 6 3 5 4 2 11 12 13 甚至 1 10 9 8 7 6 3 5 4 2 11 12 13 继续 吸干 1 10 9 8 7 6 3 5 4 2 11 12 13 1 10 9 8 7 6 3 5 4 2 11 12 13 成百上千 　 你们已经认识“久”和“乎”了，能不能在田字格里正确写一写？ 被困的小鱼有几百条，几千条……用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸尽，被太阳蒸干，这些小鱼都会死去。 “我知道。”小男孩头也不抬地回答。 “这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。 “这条在乎，这条在乎，还有这一条，这一条，这一条……” 保护自然、珍爱生命 课文讲述了一个怎样真实的故事？ 许多小鱼被暴风雨卷上岸，困在浅水洼里，面临死亡的威胁。一个小男孩儿将小鱼捡起来，用力扔向大海，他的言行感动了在场的那个男人。 海中小鱼回不了家， 谁的心里最在乎？ 笼中小鸟飞不上天， 谁的心里最在乎？ 丛林小鹿受了伤， 谁的心里最在乎？ 我把小鱼送回家， 我让小鸟飞上天， 我帮小鹿把伤治， 我和你们是朋友， 你的快乐 我最在乎！ 一、形近字组词。 爆（ 爆炸） 浅（深浅 ） 续（继续 ） 困（困难 ） 暴（风暴 ） 贱（ 贫贱） 读（读书 ） 因（ 因为） 二、猜猜我是谁。（在括号里写出和句子意思相符的词语） 1.（数量少或质量坏到）不值得一提。（ 可怜） 2.形容气息微弱。（奄奄一息 ） 三、帮小鱼游回大海。 欣赏 观赏 1.爸爸领着我在海边（欣赏 ）美丽的景色。 2.今天，妈妈带我（ 观赏）了一场精彩的足球赛。