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PAGE PAGE 4 2017年新沂市 中小学、幼儿园德育工作计划及行事历 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以推进“两纲”教育（民族精神教育指导纲要、生命教育指导纲要）为主线，坚持“育人为本、德育为先”的教育理念，创新工作机制，加强活动建设，破解德育难题，构建和谐德育，促进学生全面个性发展,提升学生核心素养，全面推进我市中小学教育教学工作向好发展。 二、工作重点 进一步落实“育人为本，德育为先”的教育理念,不断提高学生思想道德素质。强化德育队伍建设、德育校本研究，提高德育工作效能；围绕“十三五”教育改革和发展规划纲要，以丰富多彩的德育活动为载体，出实效,创特色做文章；以《纲要》和《规范》、《守则》、《八礼四仪》为准则，以新教育实验的“每月一事”活动为切入点，教育引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促进学生思想道德认识水平的提高和文明习惯养成；完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，努力整合德育资源，为中小学生健康成长创设和谐环境。 三、主要措施 （一）以系列主题教育活动为载体，不断提高学校德育工作的实效性 1.以“每月一事”为切入点，不断强化良好行为习惯养成教育。我们必须以新的《守则》和《规范》为标准，坚持从基础抓起，循序渐进抓好规范教育，持之以恒，逐步落实，要把着重点放在文明行为习惯和良好学习习惯的养成上。一是要以学习落实《守则》和《规范》为重点，加强中小学生行为规范教育。二是各学校要结合“八礼四仪”及各自的实际，制定“学生一日常规”、“文明行为礼仪规范”，并切实落实到学生的日常生活中，促进学生文明行为习惯的养成。三是各校深入贯彻落实《全市中小学、幼儿园广泛开展少年儿童行为习惯养成教育暨“每月一事”活动实施意见》（新教〔2015〕127号）文件精神，重点推进“每月一事”工作，培养学生一生有用的好习惯。 ⒉深入开展理想信念教育。一是充分利用党史为教育资源，用无数革命先烈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神感染、打动学生，使广大青少年学生在自觉参与中了解党的光荣历史和伟大业绩，深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。以家乡的变化，引导广大学生增强对改革开放和现代化建设的信心，坚定社会主义信念。二是组织开展主题教育系列活动，增强青少年学生的爱党爱国情怀与社会责任感。三是各学校要切实把弘扬和培育民族精神纳入教育教学计划，以学生为主体，以爱国主义为核心，结合重要节庆日、纪念日，教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强青少年学生的爱党爱国情怀与社会责任感。职业学校要结合专业特点，以“职业人生规划”为载体，分年级、分层次开展以诚信和敬业为重点的职业道德教育。以国家版图意识教育为载体，强化广大中小学生的国家意识和主权意识。 ⒊切实加强校园文化建设。校园文化是德育的隐性课程，对学生品行、素质的形成具有深层次影响和教育意义。为此我们一要以加强校园环境建设、努力培育校园精神和加强绿化、美化和净化工作为主要内容，充分挖掘本校的自然资源和人文资源，建设独具特色的、高品位的校园文化，做到“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”。二要以个性和创造力的发展为重点，努力建设民主平等、尊重个性的校园文化，创设“全面发展、塑造成功、张扬个性”的校园文化氛围，做到“草木有情人有意”，为培养具有创造性个性的人创设条件。三要把校园文化建设活动作为加强学生思想道德建设的切入点，重点培养学生尊老爱幼、明礼诚信、团结友爱、笃实宽厚、自强不息等优秀品德。注意把校园文化的力量，深深地熔铸在学校的生命力、创造力和感召力之中，形成学校“处处是文化，事事皆教育”的良好氛围。 ⒋进一步丰富班团队活动。结合学校具体情况，安排、组织主题教育系列活动，并将每月的主题教育活动计划、过程性材料、总结在活动结束后归档备查。一是学校少先队组织要充分发挥自身组织的优势，以体验教育为途径，开展贴近儿童少年生活的体验活动，积极引导队员争当“四好少年”，深入开展 “节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”等活动，引导学生从小养成良好的道德品质。二是初中团组织要定期举办少年团校，实施推优入团，将优秀青少年吸收到团组织中来；三是高中团委要定期举办学生业余党校，实施推优入党，鼓励优秀学生向党组织靠拢，积极开展“党建带团建”探索。四是加强学生会组织建设，加强学生小干部培训，引导他们积极参与学生管理和自我服务活动，培养他们的责任感和自我管理能力，提高学校的管理水平。 ⒌加强校本课程建设。各校要把校本课程作为德育创新的载体，积极开展德育“一校一品”、“一校多品”工程，要深入研究中小学生思想品德特点、遵循青少年思想