2014年教育学考研统考真题及答案解析.pdf

考试点考研网 2014年教育学考研统考真题及答案解析 一、选择题 1.教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异 性。特别强调这一观点的教育学派是（） A.实用主义教育学B文化教育学C.实验教育学D批判教育学 2.按照美国教育哲学家谢弗勒对教育陈述的分类，“教育是对人心灵的陶 冶”属于（） A教育的描述性定义B教育的纲领性定义C教育口号D教育隐喻 3.以下判断不能说明教育相对独立的是（） A教育是个体向社会上层流动的助推器B教育具有自身的特点和规律 C教育发展具有持续性和继承性D教育具有自我复制和自我更新的功能 4.提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的 教育家是（） A凯洛夫B赞科夫C苏霍姆林斯基D阿莫纳什维利 5.美国教育家帕克认为，“一切教育的真正目的，是人，即人的身体思想和 灵魂的和谐发展。”这种教育目的观属于（） A个体本位论B社会本位论C文化本位论D生活本位论 6.我国现行学制是（） A单轨制B双轨制C三轨制D分支型学制 7.20世纪60年代初美国课程改革代表人物布鲁纳的《教育过程》一书面世。 下列对该书基本主张的概括中，不正确的是（） A强制学术标准，注重教学内容的现代化 B强调学科基本结构的学习和发现教学方法的运用 C强调中小学教师和课程专家在课程改革中的作用 D主张任何学科都能以某种方式教给任何年龄阶段的任何儿童 1 考研资料下载吧 /ksdkyzl 考试点考研网 8倾向于废除直接教学，废除考试的教学理论流派是（） A行为主义教学理论B认知主义教学理论C人本主义教学理论D建构主义教 学理论 9.体谅模式使用诸如“有人在乘车时不停地跟司机说笑话，接着可能发生什 么？”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事或画连环画，分 组合作编写和表演情景剧，其直接目的在于引导学生（） A置身事外，从旁观者的立场客观评价他人的处境和需求 B设身处地，从参与者的立场感受他人的处境和需求 C设身处地，从参与者的立场预估人际行为后果 D置身事外，从旁观者的立场预估人际行为后果 10某校在实施一项帮助问题学生的特殊教育计划时，泄露了一些学生的家庭 困难和个人生理缺陷的信息，导致这些学生的尴尬和不安，甚至有学生再也不愿 意上学。根据联合国《儿童权力公约》，这所学校做法违背了（） A儿童最大利益原则B尊重儿童权利与尊严原则C无歧视原则D遵守儿童观 点原则 11.21世纪末，为应对知识经济的挑战，我国开始特别重视（） A培养学生创新精神和实践能力B学生全面掌握基础知识和基本技能 C发展职业教育D义务教育均衡发展 12.我国致力于促进普通高中发展的多样化，一方面是为了满足社会对人才 的多元化需求，另一方面是为了适应高中学生发展的（） A顺序性B阶段性C差异性D不平衡性 13.关于终身教育以下说法不正确的是（） A终身教育是学习社会的基本特征B终身教育是为了发展人的职业能力和素 质 C终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期D终身教育既包括正 规教育，也包括非正规教育和非正式教育。 14.据《礼记．王制》记载，西周天子和诸侯所设大学分别称为（） A成均泮宫B辟雍庠序C辟雍泮宫D辟雍泽宫 2 考研资料下载吧 /ksdkyzl 考试点考研网 15.下列引语最符合孔子关于教育对象主张的是（） A“唯上智与下愚不移”B“民可使由之，不可使知之” C“仕而优则学”D“自行脩以上，吾未尝无诲焉” 16.“人有知学，则有力矣。”这句话强调知识作用的话出自（） A荀况B王充C王安石D颜元 17.以下选项中，不属于韩愈《师说》中论及的“相师”里有的是（） A学无常师B三人行则必有我师C术业有专攻D青出于蓝而胜于蓝 18.中国近代最早以半工半读形式有计划地培养生产和技术骨干的学校是（） A