三年级语文上册_第四单元 11《卢沟桥的狮子》教学课件 鄂教版.pptVIP

三年级语文上册_第四单元 11《卢沟桥的狮子》教学课件 鄂教版.ppt

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三年级语文上册_第四单元 11《卢沟桥的狮子》教学课件 鄂教版

畅言教育 鄂教出版社 三年级 | 上册 2 谢谢观看! 畅言教育二维码 扫一扫,提出你的建议! 畅言教育 2 * 畅言教育 鄂教出版社 三年级 | 上册 2 第四单元 · 第11课 卢沟桥的狮子 导入 在北京城西南十几公里的永定河上,有一座北京现存最古老的石桥,它因为桥上雕有神态各异,栩栩如生的狮子而驰名中外。意大利旅行家马可?波罗称赞“它是世界上最好的独一无二的桥。”它更因抗日战争由此开始,而成为一处革命纪念地。这座桥就是“卢沟桥”。今天,我们要学习的这篇课文。 导入 1.边观察边说出桥上的景物。 2.拿出课前自己准备的有关卢沟桥的图片,说一说图片的内容。 3.通过看图片,讨论对卢沟桥的总体感觉。 会认字 “挑”在本课“挑衅”一词中读成“ti?o”,在“挑选”一词中读成“tiāo”。 歇 吼 偎 概 挑 衅 宛 会写字 卢 联 柱 厘 米 专 异 驻 书写指导 柱 右部是“主”,不要丢掉一点,变成“王”。 异 上部是“巳”,要把口封死。 词语认读 卢沟桥 联拱石桥 石柱 厘米 专心 挑衅 形态各异 大概 淘气 依偎 抗日战争 驻扎 词语理解 ①有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡。 偎依:亲密地靠着。在这句话中是说小狮子紧挨着大狮子,亲热地依靠。 词语理解 ②侵华日军向中国军队挑衅,驻宛平的中国军队奋起反击。 挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。在这句话中是说指侵华日军借理由惹事生非,以引起冲突和战争。 ②侵华日军向中国军队挑衅,驻宛平的中国军队奋起反击。 奋起:指振作起来,打击敌人。 词语理解 ③北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清 歇后语:歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成,前半截是形象的比喻,像谜面,后半截是解释、说明,像谜底,中间要用——来分隔。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。 ③北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。” 歇后语 卢沟桥的狮子——数不清 小葱拌豆腐——一清二白 擀面杖吹火——一窍不通 整体感知 第一段:〈第1自然段〉 第二段:〈2、3自然段〉 第三段:〈第4四自然段〉 先讲卢沟桥的特点,接着讲卢沟桥上狮子以及形状,最后讲卢沟桥是具有历史意义的建筑。 学习第1段 思考:在这一段中,都讲了什么?桥有什么特点? 讲了卢沟桥的建造时间,桥的造型,桥的长度及桥上的柱子和柱子上的狮子。 桥的特点是联拱石桥。 学习第2段 第二段的自学内容: ①把描写卢沟桥狮子形态的句子用笔画出来,看是从几方面描写的? ②观察书中两幅狮子的特写图,看书中是怎样描写的? 畅言教育 鄂教出版社 三年级 | 上册 2 谢谢观看! 畅言教育二维码 扫一扫,提出你的建议! 畅言教育 2 * 畅言教育 鄂教出版社 三年级 | 上册 2 *

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