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EDA技术在毕业设计中应用 摘要:该文简要的介绍EDA技术在电子专业学生 毕业设计中的应用,并通过与传统设计方法比较阐述其设计 思想及特点,后用一实例反映设计过程和步骤。 关键词:毕业设计;EDA技术;VHDL 中图分类号:TP313文献标识码:A文章编号: 1009-3044 (2013) 33-7609-04 毕业设计对于工科院校的学生来说是非常重要的一个 学习和综合训练环节,通过毕业设计可检验学生在大学对所 学知识、技能的掌握程度,运用理论指导实践的能力,及分 析问题、解决问题和知识创新的能力。对于电子类专业的学 生毕业设计的选题即是电子系统的设计与制作。目前由于大 规模集成电路的发展,电子系统的设计已发生了革命性的变 化,尤其是数字系统绝大部分设计已采用EDA技术完成,传 统设计的方法逐渐被淘汰。因此,掌握EDA设计方法及设计 工具对电子专业类学生来说非常重要。 1 EDA简介及与传统设计方法的比较 EDA技术涉及面很广,其中包括半导体工艺设计自动化, 可编程器件设计自动化,电子系统设计自动化,印刷电路板 设计自动化,仿真与测试、故障诊断、形式验证自动化,内 容非常丰富。但我们从电子系统设计的角度看,则主要有以 下四方面的内容:1)大规模可编程逻辑器件;2)硬件描述 语言;3)软件开发工具;4)实验开发系统。其中,大规模 可编程逻辑器件是电子系统设计的载体,硬件描述语言是对 电子系统进行逻辑描述的主要表达方法,软件开发工具是电 子系统设计的智能化、自动化设计工具,实验开发系统是电 子系统设计的下载及硬件验证工具。这门技术通过有关的开 发软件自动完成了用软件方法设计的电子系统到硬件系统 的实现,,它的应用解决了专用集成电路设计面临的难度不 断提高设计周期不断缩短的矛盾,大大的提高了电子系统的 开发的速度。 EDA设计方法与传统设计的区别主要体现在以下几个方 面: 1) EDA采用“自顶向下”的设计方法。“自顶向下” 的设计方法是在顶层对整机电路系统进行功能方框图划分 和结构设计,将数字系统的整体逐步分解为各个子系统和模 块,若子系统规模较大,还需将子系统进一步分解为更小的 子系统和模块,层层分解,直至整个系统中各个子系统关系 合理,便于逻辑电路级的设计和实现止。并可逐层描述,逐 层仿真,保证满足系统指标。这种设计方法有利于在设计的 早期发现结构设计中的错误,提高设计的一次成功率。而传 统设计通常采用“自下而上”的方法,结构性设计错误则在 设计末期才能发现。 EDA设计以硬件描述语言为主。用硬件描述语言进行 电路系统设计是EDA技术的一个重要特征。与传统的原理图 设计方法相比较,硬件描述语言更适合规模日益增大的电子 系统。硬件描述语言能使设计者在比较抽象的层次上描述设 计的结构和内部特征。它的突出优点是语言的公开性、设计 与工艺的无关性、宽范围的描述能力、便于组织大规模系统 的设计、便于设计的复用和继承等。 EDA技术是基于芯片的设计方法。EDA技术的设计载 体是可编程逻辑器件,EDA设计是对其内部逻辑功能进行设 计。一个大规模可编程逻辑器件可将整个电子系统设计在其 中,芯片设计完成即电子系统设计完成。EDA设计重点是芯 片设计,电路板仅起到信号连接的作用。传统设计是基于电 路板的设计,是以通用的逻辑元、器件为主体设计电路板, 设计重点是构成不同功能的电路板。 EDA设计方法是自动实现的。EDA技术通过有关的开 发软件自动完成用软件方法设计的电子系统到硬件系统的 实现。其方案验证与设计、系统逻辑综合、布局布线、性能 仿真、器件编程等都由EDA工具一体化完成。传统设计的方 法则以手工设计为主,对设计人员的要求较高,设计周期较 长,难度也较大。 高速性能好。与以CPU为主的电路系统相比,基于 FPGA/CPLD开发的纯硬件系统的高速性能更好。因为CPU是 通过顺序执行指令的方式来完成运算和控制步骤的,而用硬 件语言描述的系统实现方式是硬件,是以并行方式工作的。 例如,晶振工作频率为12MHZ的MCS-51系列单片机对A/D 控制的采样频率为20KHZ左右;若以工作频率为100MHZ的 FPGA来完成同样的工作,则采样速度可达50MHZo 另外,EDA技术有强大的系统建模、电路仿真功能。能 对所设计的电子系统从各种不同层次的系统性能完成一系 列准确的仿真与测试操作。同时由于开发技术的标准化与规 范化。它的设计成果是通用的,具有规范的IP核接口协议。 良好的可测试与可移植性,为高质高效的设计开发提供了可 靠保证。 鉴于EDA技术的优越性,本技术已成为现代系统设计和 电子产品研制开发的有效工具,成为电子工程师应具备的基 本能力之一。电子类专业学生在毕业设计中使用EDA技术一 方面是对学生实际工作技能的训练,同时也解决了对制作实 物

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