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《一夜的工作》 一_六年级语文教案_范文先生网 《一夜的工作》教学设计之十一 安徽省淮南师范附属小学 朱广久 　 　　教学目标 　　　1.学会4个生字,注意积累词语。 　　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。 　　　3.理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受总理的伟大人格。 　　　4.领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。 　　教学重点 　　　　学习文中描.写作者陪同总理审阅稿子的部分,体会总理工作的劳苦和生活的简朴。 　　教学难点 　　　　体会作者情感发展的脉络,感悟总理的人格魅力。 　　教学时间　两课时 　　教学过程 　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　一、导入新课,激发情感 　　1.激发情感,感知总理的人格魅力。 　　交流课前收集的有关周总理的材料,感知周总理在人们心中的神圣地位。 　　创设情境,激发学生对总理的热爱之情。 　　2.检查自学，理清文路。 　　了解课前读文情况,知道课文写了哪些内容。 　　感知作者看到总理一夜工作后的激动心情。 　　二、明确目标,学习课文第二部分 　　1.明确本节课的学习任务。 　　启发思考:对于周总理,人们为什么怀有那么深厚的情感?读读课文中具体描写总理一夜工作情景的部分,体会总理的工作劳苦、生活简朴。 　　2.探究自学。 　　组成合作小组,深入自学。 　　3