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《世界多美呀》 之二_一年级语文教案_范文先生网 　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　教学目的 　　　1．能正确、流利地朗读课文。 　　　2．学会本课的7个生字，并能正确、美观地书写；认识1个偏旁。 　　教具准备：挂图、生字卡片 　　教学过程 　　一、导入 　　　1．同学们，你们周围的世界是什么样的？ 　　　2．有一只小动物也说“世界多美好呀”，板书课题。 　　　　　⑴读准“也”的音，是翘舌音不是平舌音。 　　　　　⑵齐读课题。 　　　3．读了课题后，你有什么问题要问吗？ 　　　4．你们问题的答案就在书中，下面我们来读课文。 　　二、初读课文 　　　1．借助拼音自读课文。 　　　2．再读课文，把生字词和小节号画出来。 　　　3．检查自学效果。（出示生字词） 　　　　　⑴自己读读生字词，想想：在字音上你有什么要提醒同学的？ 　　　　　⑵正音。 　　　　　⑶指名读词，开火车读，齐读。把生字词带入课文再读一读，把课文读正确、流利。 　　　4．指名读词，开火车读，齐读。 　　三、初步了解课文大意。 　　　1．再指名朗读课文，边听边想：课文中“世界多美呀”是哪只小动物说的？ 　　　2．它是什么情况下说的？ 　　　3．你也能像刚才阿姨一样，把这篇课文读给大家听吗？ 　　　　1）． 自读，指读，赛读。 　　　　2）． 全班读课文。 　　四、教学生字 　　　　书读得好，字也能写得好。