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揖花小学班主任工作会议纪录2
第一次班主任工作会议
地点:语文办公室
时间:2010年9 月2日第三节
主持:曾乔全
参加人员:全体班主任
内容:
1.关于各年级日常管理工作细则征求意见稿的贯彻落实。(附细则一份
2.近期的工作重点:
A 间操从细节做起,摆臂要求:全心向下,摆到前一位同学肩膀, (小个在前
B 纪律重点抓课间走廊纪录,要求不在走廊逗留。
C 室外分担区清扫情况很好,贵在坚持
3.建立健全组织机构。抽查小组成立。
4.教师节大会节目动员。
5.车棚晚自习时摆放整齐。会后到教师车棚划分位置,请各班派一名学生。
6.表扬今天间操回教室五(1班、六年级表现很好。
第一次舍委会议
时间:2011年9 月2日下午第六节课
地点:操场
参加人员:全体师生
内容|:
1.建立健全组织机构(见表
2.明确责任分工。
3.明天到各教室定标准(桌子排列、地面、墙上清洁情况、其他物品布置
4.检查小组上岗,负责人,男女分开。
5.要求:
(1出发点:搞好教室卫生和纪律,营造良好环境氛围。
(2检查原则:公开、公正、公平
(3措施:分工检查,详细记录赋分。责任到人,每日早晚各一次,轮流值日。
(4发现问题及时上报,争取解决前期矛盾。
卫生:军训标准
纪律:严格请假制度,其他事情征求意见。
第二次班主任工作会议
一、存在问题:
1.早自习有些同学无所事事,不会学习。
2.措施
①要有效组织集体读英语,考写英语单词。
②个别学生要谈心,引导上路。
3.分担区扫除:工具不足的,找后勤。
4.有些班级宿舍有问题,班主任可以督促一下。
二、下一步工作:
5.累了可以休息,但来了一定要工作,研究如何调动大家积极性,养成好的习惯,有问题及时解决,做耐心细致思想工作。
6.体活时组织学操,练齐步走
7.分担区扫到头,冬天除雪另论。有困难上报。
8.严肃纪律,强化意识,遵章守纪,严禁勾结外校人员打架
9.布置教师节事宜:
时间:3.00正式开始 2.30坐好 2.00到教室集合出发
高一、一点齐,每班一排留20公分,横排,班主任4人排
①校服②不准讲话、吃零食、去厕所,水也少喝
③坐姿会序文明看节目④班主任强调杜绝勾结外面人员报案把门⑤退场遵守秩序。
⑥班主任留几名同学捡操场杂物,纳入考核范围。
第三次班主任会议
一、总结前一段工作:
1.早自习组织非常好。大型活动表现很好,详细情况见考核表。
2.学操、间操,非常认真。
3.分担区很辛苦,但大家很认真。
4.分担区花池清扫不好,要求早午晚扫三遍。
5.晚自习自行车摆放应强化。
6.宿舍有问题应及时改正,有问题不改加倍扣分。督促一下。
二、下一步工作要求:
1.重点问题:
①放学快速离校12—1.20锁门,学生或者在教室或者在宿舍休息,不许在操场玩球。
②禁止带手机和MP3等。
③禁止和校外人员联系,发现一次警告处分。
④严禁打架、吸烟、特别是打架→高压线。
⑤严格请假制度,周六不回家的同学和家长联系一下。
2.下周开始,纳入考核。
3.班主任7.00教室组织有效自习。
4.汇操比赛:10.1以后,全校注意齐步走、学操。
5.科技节:教具、学具、小发明、小论文,每班5件,9.25上交,环保节能方向。
6.市运会、校运会涉及到那个班应积极参加。
周五下午,保险交齐
第四次中、高年级班主任会
内容:
1.前一段工作的可取之处:
(1各位班主任尽职尽责。
(2早自习组织的比较好。
(3课间纪律比较好,班级的走廊纪律、卫生较好。
(4午休:能做到操场无人,按时回家休息。
(5个人形象检查基本合格。
(6间操:认真组织学操,监督齐步走回教室做得比较到位。
2.前一段工作存在的问题:
(1早自习:个别班级班主任不在,自习纪律不好。
(2分担区:清扫不及时。个别班级分担区范围不清楚。还有同学在操场玩,不认真清扫。
(3不让带手机。有的同学依然带手机,要强化校规校纪。
(4个别班主任有时没有跟班做操。
3.下周工作要求:
(1教室:加大教室检查的力度,成立教务委员会,每天检查纪律卫生。(主任抽查
(2分担区卫生:注意明确范围、抓紧时间、班主任适时到场督促。成立“环保卫士”志愿者小组,欢迎踊跃报名。
(3到小卖点购物时间:早7点前,午休时间,下午上课前,下午放学至晚自习前,其余时间不许购买,一经发现给班级扣分。
(4课间纪律:进一步检查好本班的课间纪律,走廊不许留3 人
以上,教室不能大吵大闹。 (5) 建立成长档案,加强学生自我教育,希望班主任做好宣传组织 工作。 (6) 组织好本班学生参加运动会: 穿校服, 不得勾结外来人员到校, 班主任不能脱岗。
第五次班主任会议 时间:2011 年 10 月 8 日 参加教师:全体班主任 布置下一步工作: 一. 关于建立成长档案 1.目的,意义 2.方案,操作程序 3.要求 4
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