教学法比赛——发展职业生涯要从所学专业起步.ppt

想一想 :各行各业对职业道德素质要 求一样吗? 说一说:财会人员的职业道德素质和专业素养的要求有哪些? 财会人员职业 道德素质 敬岗爱业 熟悉法规 依法办理 客观公正 搞好服务 保守秘密 专业素养 完善的财务知识体系 处理业务的创新能力 日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险。不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉。此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉——没跑的事了”。可是让他没有想到的是，企业没有录用他。 想一想：这家企业为什么不录用他？ 良好的心理素质是职业生涯获得 成功的重要条件 案例分析 职业对从业者素质的要求 思想道 德素质 科学文 化素质 专业 素质 身体心 理素质 灵魂 基础 重点 本钱 发展职业生涯必须全面提高自己的综合素质 诚信、敬业是职业道德的重点 根据职业要求分析你们目前的素质状况。 你们准备怎样提高自己的职业素质？ 小组汇报发言 教师建议——职业素质训练 1、提高文化、专业素养和实践能力 训练一：提高文化素养（学好语、数、外等科 学文化知识，提高学习和创新能力） 训练二：钻研专业技能（多练并巩固所学专业 的技能） 训练三：参加社会实践（积极投身学校和社区 等组织 的文体活动、志愿者活动） 2、培养良好的身心素质 训练一：养成按时起床、锻炼身体及时用早 餐的 习惯 训练二：提高心理适应能力。保持积极的心态， 融入集体，不计较个人得失，善于分 析失败的原因，寻找解决的办法等。 序号 知识点 内容描述 1 2 3 会计专业主要专业课程 专业核心课程 专门化方向课程 会计专业对应的职业群 横向的 纵向的 即将从事 的职业对 职业素质 的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业技能素质 身心素质 灵魂 基础 本领 本钱 本课小结 布置作业 思考:你将要从事的职业有哪些基本素质要求？ ◆目前你已经具 备了哪些基本 要求？ ◆你准备怎样提 高自己的职业 素质？制定一 个适合自己的 训练计划。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 欢迎光临 《职业生涯规划》 公开课 欣赏动漫：“以花为伴 —小于的花样年华” 讨论：小于的职业生涯为什么能够获得成功？对你们有什么启示？ ◆小于的成功，在于她从所学专业出发，不断 学习，有较高的综合素质和主动适应社会发 展趋势的进取精神是分不开的。 ◆每个人都要有重新选择职业的思想准备。 ◆职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水平，在求职、转岗、晋升及创业中有重要作用。 想一想：“如果我们也想像小于一样，让未来的职业生涯获得成功，应该从哪里起步呢？ 发展职业生涯要从所学专业起步 我校11级会计专业开设了 哪些专业课程？ 小组汇报发言 一、专业和专业对应的职业群 1、我校11级会计专业开设的主要专业课程 专业核心课程 基础会计 计算机录入 点钞传票 会计电算化 财经法规与会计职业道德 专门化方向课程 出纳实务 会计实务 纳税实务 成本会计 营销技巧 统计实务 会计实训 金融知识 小组汇报发言 你们所学专业对应的职业和职业群有哪些？ 你打算将来选择什么职业？ （1）适合中职会计专业所对应的横向职业群 2、会计专业中职生面对的两类职业群 说一说：会计专业毕业生就业岗位有哪些？ 出纳、会计 销货员、推销员、收银员、 银行柜员、会计公司助理等 适合中职生横向发展的职业群，即是学生首次就业的职业群，也是今后转岗的职业群 女 制单 女 文员 女 职员 女 前台 女 统计 女 会计 女 出纳 女 会计 女 统计 女 业务员 我校 级财会班部分学生首次就业岗位 男 客服助理 男 统计 男 服务员