初二“如何应对青春期叛逆”主题班会课件.pptxVIP

主题班会 如何应对青春期叛 逆;一.何为叛逆心理;;二.青少年叛逆的原因;（二）家庭方面的因素; （三）学校方面的因素;;;三.逆反心理的表现;认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感和愤怒；;;;;四.青少年叛逆的影响; 要知道善意的批评比美丽的谎言好 （认真倾听） ;理解的要接受，不理解的要冷静对待 （控制情绪）;与父母平等沟通，让他们明白你的真实想法 （主动沟通，交流）; 其实你们都是幸福的人。我们没有理由再去抱怨父母没有给我们更好的生活，当你欣赏到下面的图片时，就会深刻体会到。;小时候牵着妈妈的手就像拥有了全世界; 他的孩子在上学，为了生活，为了孩子，他忍受着嘲讽;山区的孩子;山区孩子的露天教室;在没有教室的情况下，他们坚持学习;期盼的眼神;我要上学; 儿子，我好着呢，吃得好，睡得好，穿的也好。你安心读书吧;每天划船接送孩子;;风雨无阻;辛苦的老师; 父母的辛苦;为了孩子能上学，他们是这样生活的;我们的父母又是怎么生活的呢？你想过吗？;不要把父母的辛苦当做理所当然; 亲爱的同学们：现在的你们，正生长在璀璨而美丽的生命季节，你们有激情，有梦想，当然也有些叛逆，标榜着你们所谓的个性和成长，但是始终不能否认的是，你们是朝气蓬勃，可爱又善良的孩子，在面临着成长阶段中必然出现的心理逆反期这一阶段，就让老师家长还有我们自己一起努力，来走过这一段特殊的路，我相信你们是很出色的新一代学生，也相信你们会如愿以偿，梦想成真。; 诗朗诵 我相信（一） （1）当晨曦初显/霞光初显/明丽初显/又一个美好的一天/初显的时候， 我相信—— （2）我相信——我们的血/是滚烫的，宛如/滚烫的烈焰 （3）我相信——我们的脸/是红润的，好像/那红润的朝阳 （4）我相信——我们的身姿/是优美的，恰如/那翩翩起舞的蝴蝶 （5）我相信——我们的嗓音/是清脆的，如同/那嘤嘤成韵的百灵 （6）我相信——青山绿水之间、呵护萦绕之内、志向高远之上—— （合）我们/是一群/鹰一般的少年——叱咤风云 （合）我们/是一团/火一样的少年——热情洋溢 （合）我们/是一个/钢铁般的团队——众志成城 ;（二） （1）当/认可学艺/选择学艺/奔赴学艺/携全部身心投入学艺之时，我相信 （2）我相信——父母的决策没有错/亲戚的眼光没有错/社会的评价没有错 （3）我相信——曾经辉煌/年年辉煌/日日铸造着/令人惊叹的辉煌 （4）我相信——春如青草蓬勃/夏似百花绚烂/秋如瓜果丰硕/冬似山峰坚韧 （5）我相信——拔地而起的/不只是/高楼大厦/还有/成绩斐然的名声 （6）我相信——高不可攀的/不只是/遥遥领先的分数，还有—— （合）一个个/抖擞的精神 （合）一颗颗/豪迈的雄心 （合）一股股/擎天撼地/排山倒海的/能量 ;（三） （1）当晨风/刚刚披上衣衫/当小草/刚刚摇晃青绿/当鸟儿/刚刚开口咿呀的时候 我相信—— （2）我相信——新的一天/是你/拉开的帷幔/是他/推开的门扉/是我们/一起叩响的门铃 （3）我相信——早晨/是舒展/是清爽/是吐故纳新的深呼吸/是俯仰天地的见面礼 （4）我相信——晨读/是战鼓/是号角/是美轮美奂的风情画/是雄浑激荡的交响曲 （5）我相信——上课/是汇集的河流/是思想的瀑布/是灵魂的高铁/是所有细胞的发散与凝聚 （6）我相信——自学时间/是静谧的太空/是潜水的鲸鱼/是优秀分子的分解与独立 （合）我们相信：日子/绝不虚度，风光/更加旖旎 （合）我们相信：时光/不容蹉跎，少年/只争朝夕 （合）我们相信：今朝/你夺桂冠，来年/我是第一！ ;（四） （1）当/一次次/朝晖夕阴/当/一枚枚/星隐日出/当/月假/姗姗而至的时候，我相信—— （2）我相信——欢呼雀跃声/荡漾校园/思亲念亲声/充溢心田/我们/早已整装待发 （3）我相信——母亲喷香的佳肴/可以塞满肠胃/父亲灼热的话语/足以将别离融化 （4）我相信——长辈的关切/亲人们的询问/总是把我们从头到脚/重重叠叠地洗刷 （5）我相信——家乡的水/原来如此/清醇明目/家乡的山/原来这般/缠绵如诗/锦绣如画 （6）我相信——纵身爱的洗礼/浑身便会闪烁起责任的光辉/心中便会升腾着奋进的火花 （合）我们相信：我心安处是家/我心悦处是家/我心飞翔也是家 （合）我们相信：爱如山重/也