艺术教育示范校汇报材料MicrosoftWord文档7.docVIP

坚持素质教育 打造艺术特色 ——创建西安市艺术教育示范校汇报材料 近几年来，学校以创建艺术教育示范校为契机，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，在教育教学中取得了显著的成绩，特别是在艺术教育方面，我校依照“合格+特长”的人才培养标准，大力培养学生的创新精神和实践能力，让每一位学生的个性得到尊重，潜能得到挖掘，特长得到发挥。最大限度地给学生提供一个健康、全面、和谐、快乐、发展的空间，让每一位学生得到全面发展。现在我以《坚持素质教育 打造艺术特色》为题，将我校艺术教育开展情况汇报如下： 一、学校基本情况 周至中学创建于1943年，迄今已有71年的发展历史。学校占地面积110亩，现有60个教学班，3358名学生， 280名在职教师，教师学历达标率100%。 2013年，我校成功创建了陕西省示范高中，学校先后荣获陕西省文明校园、陕西省绿色校园、陕西省平安校园、陕西省园林式单位，陕西省德育先进集体，陕西省共青团工作示范校、国家体育项目传统学校；西安市校本研修示范校、西安市语言文字规范化示范校、西安市后勤管理示范校等荣誉。 二、完善组织建设 加强艺术教育管理 1、健全机制，为艺术教育保驾护航 我校致力于实践“经典引领，文化立校”的办学措施,努力落实“和而不同”的办学思想，培养学生特长,形成学校特色，走出了一条艺术特色办学的教改新路。学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，并成立以校长任组长，分管副校长任副组长的艺术教育领导小组，全面负责艺术教育工作。领导小组定期召开专门会议，研究制定艺术教育管理制度、实施方案，并将艺术教育纳入学校长远规划中。领导小组成员定期进行艺术课检查和指导，每学期听艺术课均在10节以上。 2、完善制度，为艺术教育提供保障。 为加强对全校艺术教育的规范管理，我校先后制定了十多项艺术教育工作制度，如《周至中学艺术教育管理制度》、《艺术教育先进班级评估标准》、《周至中学兴趣小组活动制度》、《周至中学社团活动管理方案》、《音乐室管理制度》、《美术室管理制度》等，每项制度均具有很强的操作性，得到了很好的贯彻落实，从而保障了艺术活动的顺利开展。 三、抓好顶层设计 践行艺术教育 1、理念引领 师生为本 随着新课程改革的深入，我校对教师的发展，学生的成长有了更深刻的认识。学校逐步完善了顶层设计，形成了“以人为本、创新发展”的办学理念。我们对教师管理思想是：愉快工作，幸福生活。对学生管理思想是：快乐学习，健康成长。陈校长树立了“让农村孩子享受和城里孩子一样的优质教育”的办学情怀，并不断为之奋斗。以教师的幸福生活为本，以学生的发展为本，在这个理念的引领下，师生都体会到艺术教育带来的幸福和愉快。 2、教学工作 扎实开展 我校艺术教学规范有序，教科研成绩显著。多年来，我们坚持开足开齐音乐、美术、书法等艺术课程，并设有艺术特长生培训班。各位教师能够努力钻研教学，认真上好每一节课。学校对艺术教师的教学情况严格考勤，定期进行各种评比活动，不断提高艺术教师的教学水平。多位老师荣获国家和省市多项荣誉，我校音乐、美术、传媒等每年有近20人考入高等院校。 3、搭建平台 展示才艺 我校举办的各类艺术活动丰富多彩、独具特色。每年举行“迎元旦学生才艺展演”和“师生书画展”。元旦学生才艺展演分年级举行，每个班级都要参与表演，节目类型丰富多彩，充分展现学生的艺术才能。书画展师生共同参与，每次都有几百副作品展出，以此提高学生书画创作水平和鉴赏能力。学校把每年五月定位“红五月艺术月”，红五月里我们举办器乐大赛、校园歌手大赛、诗歌朗诵会、班歌比赛活动，举行摄影展、书画展、手工制作大赛、象棋大赛、会操比赛等，活动丰富多彩，积极为学生搭建展示才能的舞台，最大程度激发学生的兴趣爱好。我们一年两次的大型学生才艺展演，极大促进了我校艺术教育的发展。从2010年到2013年经过学校三年的探索、研究、实践，学校的师生社团活动初具规模，形成特色。目前形成了教职工6大协会和学生50个社团，师生活动有详细的管理制度、活动计划、活动安排，各社团组织机构健全，形式多样。各项活动的开展丰富了师生的精神文化生活，受到了广大师生的广泛好评。特别是我校的管乐队、集贤鼓乐队、民乐队、绘画社等学生艺术社团发展较好，多次参与县教育局和学校举办的大型文体活动。学生管乐队现已熟练掌握《出旗曲》、《国歌》、《欢乐颂》、《歌声与微笑》、《检阅进行曲》、《欢迎进行曲》、《祖国不会忘记》、《运动员进行曲》、《歌唱祖国》等中外名曲，成为校园中高雅艺术传播的使者，提高了学校艺术活动的品位，在礼仪迎宾、开学典礼、升旗仪式、运动会及各种活动中发挥着重要作用，为学校赢得了很多赞誉。 4、师资队伍，不断加强 艺术教师是教育的直接实施者，他们的教育思路、教育艺术及自身的素质