统计学调查方案.docVIP

上海市高等院校大学生生活条件及消费状况的市场调研方案设计 一、 1. 市场背景 近年来，随着社会经济的不断发展，人们生活水平的提高，形式丰富、多样的消费成为了人们生活中不可缺少的一部分。大学生作为一个特殊群体，在现代社会贫富差距逐渐扩大、社会价值理念呈现多元化的环境下，其消费状况日益成为社会关注的热点。如今，社会上对大学生消费有种种看法，如：日常消费没谱、期末囊中羞涩、课外花销太大等等。现实中，让人们直接感受到的是，大学生是个庞大消费群体而且出手阔绰。随着经济社会的快速发展，大学生作为社会特殊的消费群体，消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响到大学生世界观的形成与发展，进而对其一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高大学生的“财商”，在当前已成为当代大学生共同关注的课题。 研究目的与内容 了解我校经济管理系二年级学生的生活条件、消费状况及消费观念，旨在真实调查当前我校学生的消费水平、消费观念，进而塑造和改良我们大学生的正确消费观，合理消费，做一名理性的消费者。这不仅积极的响应了我国构建节约型社会的十一五任务，也使节约型的消费理念深入当代大学生的意识。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导大学生保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。 研究方案设计 调查区域：上海市海事大学经济管理系大二学生 调查方法：本次研究采用定性研究和定量研究相结合的办法。 样本设计：采用抽样调查的方法，样本容量为100个，具体配额为每班20人。 时间安排表 项目确认 4月5日 方案及问卷设计 4月6日—4月7日 调查问卷 4月8日—4月10日 复核 4月11日—4月14日 编码录入 4月15日 电脑统计数据报告 4月16日 市场研究报告 4月17日—4月22日 提交报告日期 4月23日 费用预算 问卷样本修订、打印；复印调查问卷100份；其它费用。 6. 人员安排 调查小组共10人，根据个人专长分工，制定分工明细表。负责工作有：设计问卷及执行方案、整体项目的监控、程序编码整理、报告分析。 二、调查项目及问卷 此次调查内容主要有我校经济管理系二年级学生消费经济来源、日消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重、理财能力及消费观念等。 调查项目采用问卷形式，100份。 三、问卷调查设计： 问卷编号001 ＿＿同学： 你好！我是xxxx大学xxxx专业的学生，现在我们正在进行一项有关大学生生活状况及消费水平的调查，目的是想了解我校经济管理专业大二学生生活费及收入与支出的情况，以便更好地促进大学生合理消费观念的形成及节约型社会的形成。你的回答无所谓对错，只要真实地反映了你的情况和看法，就达到了这次调查的目的。希望你能积极参与，我们对你的回答是完全保密的。调查需要耽搁你一些时间，请你谅解。谢谢你的支持与合作！ 1、请问你的月收入状况是： A、500元以下 B、500元—1000元 C、1000元—1500元 D、1500元以上 2、请问你的月收入来源是： A、父母给予 B、打工收入 C、学校及教育机构补贴 D、A和B 或A和C 或B和C 3、请问你的家庭收入条件（年收入）是： A、3万以下 B、3万—6万 C、6万—10万 D、10万以上 4、 请问你每月的消费额是： A、500元以下 B、500元—800元 C、800元—1000元 D、1000元以上 5、请问你是否有储蓄或合理投资等理财的习惯： A、有储蓄的习惯 B、有投资的习惯 C、两者皆有 D、两者都没有 6、请问你每月的消费分别是： A、食物支出 B、日用品支出 C、衣鞋帽袜等服饰 D、手机电脑等信息费 E、其他费用 7、请问你每月消费占总支出最多的是： A、食物支出 B、日用品支出 C、衣鞋帽袜等服饰 D、手机电脑等信息费 E、其他费用 8、请问你平时的兴趣爱好是： A、看书 B、上网 C、打游戏 D、运动健身 E、上街购物 F、摄影 G、唱歌跳舞 H、其他类 9、请问你的出生地是： A、东北地区 B、华北地区 C、长江三角洲地区及其以南地区 D、中部地区 E、少数名族自治区 F、港澳台地区 G、西部地区 10、请问你的性别是： A、男 B、女