2017秋粤教版道德与法治八上3.3.1《守合同，讲信用》.pptVIP

第三单元 定分止争　依法有据 第3课 坚守契约精神 第1课时 守合同，讲信用 学习目标 1.了解合同，知道许多民事活动需要合同提供权利和义务的依据。 2.知道违反合同内容属于违约，分辨违约的分类，知道承担违约责任的方式。 3.了解契约精神的含义与重要性，知道履行合同约定是契约精神的表现。 4.知道契约精神与民法基本原则是一致的，坚守契约精神，共同营造良好风尚的和谐社会。 知识梳理 1.合同是两个以上的________之间就__________________达成的一致意见。 2.合同与其他的法律关系的不同之处： 签订合同的主体至少是____________；签订合同的主体在法律上的地位是____________，任何一方都不得将自己的意志强加给另一方；签订合同应当是出于双方____________；签订合同的当事人应当对合同的内容____________一致，____________就是对当事人之间有关的____________的规定。 民事主体 民事权利义务关系 两人 平等的 自愿 协商 合同的内容 权利和义务 知识梳理 3.违约。 （1）一旦合同成立，就需要当事人遵循___________的原则，____________合同，也就是按照合同约定实现________________。如果在履行合同的过程中，因为一些主客观原因导致一方当事人_______________，或者_________________________，就会构成违约。 （2）违约行为可以分为两大类：①如果合同一方根本没有_______合同的_______履行义务，这种违约行为称为不履行。②如果合同一方虽有履行义务的行为，但没有按照合同的_______或____________履行，这种违约行为称为不适当履行。 诚实信用 积极履行 各自的权利和义务 不履行合同义务 履行合同义务不符合约定 按照 约定 约定 法律的规定 知识梳理 4.违约责任。 （1）如果合同当事人一方违约，就应承担相应的违约责任。 （2）违约责任既是____________应该付出的代价，也是法律对权益____________给予的补偿。 （3）合同违约方承担违约责任的方式包括：____________、_____________、____________、支付违约金等。 违约一方 受损的一方 继续履行 采取补救措施 赔偿损失 难点详解 1.合同。 （1）是平等主体的自然人、法人、其他（非法人）组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。签订合同的主体至少是两人。 （2）无效的合同：一方以欺诈、胁迫的手段订立的合同；恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益的合同；以合法形式掩盖非法目的的合同；损害社会公共利益的合同；违反法律、行政法规的强制性规定的合同。无效的合同或者被撤销的合同自始至终没有法律约束力。（合同部分内容无效，不影响其他部分效力的，其他部分仍然有效。） 难点详解 （3）我国合同法在分则部分对各种不同类型的合同进行了规定。这些不同种类的合同包括：买卖合同、赠予合同、借款合同、租赁合同、承揽合同、建设工程合同、运输合同、技术合同、保管合同、仓储合同、委托合同等等。劳动合同法不在合同法分则当中，属于独立法律。 2.支付违约金。 （1）当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。 （2）约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少。 随堂检测 1. 小新和风间两人打算合伙开一间公司，小新负责构思与招聘，风间负责资金和招徕客户。为了确定他们的民事权利义务关系，他们可以 （ ） 签订合同 B. 立下誓言 C. 默默奉献 D. 相互讨论 A 随堂检测 2. 以下对于“合同”认识正确的有 （ ） ①签订合同双方对条款必须要有共识 ②签订的合同必须要平等 ③合同内容不能够强迫其中一方意愿 ④合同内容就是双方之间权利与义务的规定 ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ A 随堂检测 甲、乙两家装修公司与客户共同签订合同，规定内容有：第一，甲提供装修物料，乙提供人工，客户一次性提供装修所需资金（由甲、乙协商分配获得）；第二，要达到当时宣传的3D渲染情景效果；第三，无论何种原因，45天内完成。甲、乙、客户在协商一致，平等自愿的前提下签订了合同。据此回答3~5题。 随堂检测 3. 以下对材料认识不正确的是 （ ） A. 未达到宣传效果属于不