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* 4.2 图形的全等 北师大版数学七年级下册 本溪市第五中学 赫冰 观察下列各组图形，你发现了什么？ 能够完全重合的两个图形，叫做全等图形。 (1) (2) (3) 请找出图中全等的图形 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) 一个三角形经过平移、翻折、旋转得到的 两个三角形是全等图形吗？ A B C D E F A B 0 D E D B N M E 能够完全重合的两个三角形，叫做全等三角形 A B C D E F 互相重合的顶点叫对应顶点 互相重合的边叫对应边 互相重合的角叫对应角 全等三角形的性质 全等三角形的对应边相等 全等三角形的对应角相等 记住：△ABC≌△DEF 读作：△ABC全等于△DEF 记两个三角形全等时， 字母顺序必须对应。 （2）如图，△AOD≌△COB，∠AOD=80°，∠D=50°求∠B的度数 （1）如图，△ABC≌△CDA，AC=7cm,AB=5cm, BC=8cm,则AD的长是多少？ A D B C O 巩 固 新 知 D A B C 巩 固 新 知 如图，将△ABC沿BC所在的直线平移到△A′B′C′,（1）图中全等的三角形为 . (2)∠C′的对应角为 ,AC的对应边为 . A A′ B C B′ C′ 设 计 图 案 观察下面三组图形，它们是不是 全等图形？为什么？ (1) (2) (3) 大小不相同 形状不相同 课 堂 反 思 本节课你有哪些收获？ *
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