4.5 利用三角形全等测距离.5利用三角形全等测距离(练习).docVIP

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2020-01-21 发布于河南
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4.5 利用三角形全等测距离.5利用三角形全等测距离(练习).doc

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英德市青塘镇中学数学教研组 4.5 利用三角形全等测距离一、教室里有几盆花，要想测这几盆花两旁的点A、B的距离不方便，因此，选一点A、B都能达到的点O，连结BO并延长BO到C，作CO＝BO，连结AO并延长AO到D，使DO＝AO.那么CD的距离就是A、B两点间的距离．　　　　∴　△COD≌△BOA(　　　　　　) 　　∴　CD＝_________．　　∴　只要测出CD两点间的距离就可知AB两点间距离．图1 　　二、某风景区改建中，需测量湖两岸游船码头A、B间的距离，于是工作人员在岸边A、B的垂线AF上取两点E、D，使ED＝AE.再过D点作出AF的垂线OD，并在OD上找一点C，使B、E、C在同一直线上，这时测得CD长就是AB的距离．图2 　　　　∴　△ABE≌△DCE (　　　　　　　) 　　∴　AB＝CD 　　三、有一个工厂制造一种工件，要想保证质量，必须测量工件内横的宽度.工件如图，因为直接测量非常难，因此工人师傅用一种内卡钳就可以测出工件内径，你能说出内卡钳是如何制作的吗？它应满足的条件是_________．　　这种工具测量原理是利用三角形全等，把不能直接度量的物件“移”到可以直接度量的位置来度量，请根据你所填的条件证明它的正确．