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- 2019-07-02 发布于河南
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优秀课例课堂教学设计与反思
学科
数学
年级
八年级
教师
廖正勇
所在学校
郫都区竹瓦初级中学校
版本、册数课目名称
北师大版
教学目标
1、熟记同分母分式与异分母分式的加减法法则。
2、熟练地进行同分母分式、异分母分式的加减运算。
3、发展有条理的思考及语言表达能力。
教学重点、难点及措施
重点:熟练运用同分母分式的加减法法则进行计算。
难点:运算中对“把分子相加减”的处理。
学习者分析
学生在小学已经学习过同分母的分数相加减及异分母分数相加减。在本章的前面几节课中,又学习了分式的约分及分式的乘除等。同时在以前的学习中,学生已经经历了很多合作的过程,具有了一定的合作学习的经验,具备了一定的合作与交流的能力。
教 学 过 程
教学环节
教学内容
活动设计
活动目标
媒体资源使用及分析
一、知识回顾:
二、问题导入:
三、新知探究:
(四)课堂小结
(五)知识检测:
1.计算: = ;= 。
2.根据1题的计算过程回忆分数的加减法法则:同分母分数相加减 。
你能根据1题的计算方法完成下面的计算吗:
; ;
今天我们这节课就来学习:同分母分式的加减
(一)自主学习:
有两张面积为S1,S2(S1S2)的长方形纸片,它们都有一边长为a。如图:
探究1:当将这两张纸片如图拼接在一起成为
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