-同分母分式的运算.docxVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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优秀课例课堂教学设计与反思 学科 数学 年级 八年级 教师 廖正勇 所在学校 郫都区竹瓦初级中学校 版本、册数课目名称 北师大版 教学目标 1、熟记同分母分式与异分母分式的加减法法则。 2、熟练地进行同分母分式、异分母分式的加减运算。 3、发展有条理的思考及语言表达能力。 教学重点、难点及措施 重点:熟练运用同分母分式的加减法法则进行计算。 难点:运算中对“把分子相加减”的处理。 学习者分析 学生在小学已经学习过同分母的分数相加减及异分母分数相加减。在本章的前面几节课中,又学习了分式的约分及分式的乘除等。同时在以前的学习中,学生已经经历了很多合作的过程,具有了一定的合作学习的经验,具备了一定的合作与交流的能力。 教 学 过 程 教学环节 教学内容 活动设计 活动目标 媒体资源使用及分析 一、知识回顾: 二、问题导入: 三、新知探究: (四)课堂小结 (五)知识检测: 1.计算: = ;= 。 2.根据1题的计算过程回忆分数的加减法法则:同分母分数相加减 。 你能根据1题的计算方法完成下面的计算吗: ; ; 今天我们这节课就来学习:同分母分式的加减 (一)自主学习: 有两张面积为S1,S2(S1S2)的长方形纸片,它们都有一边长为a。如图: 探究1:当将这两张纸片如图拼接在一起成为

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