§3.2平面直角坐标系课件.pptVIP

解：A（-2，3） B（0，0） C（ 3，0） D（4，3）  E（3，6） F（0，6） * §3.2平面直角坐标系 （第1课时） 观澜中学 陈雪珍 (1)在平面上确定物体的位置一般需要几个数据？ （2）我们校园中校门、花园、科学楼、升旗台、雕塑、教学楼的位置怎样确定？ 【问题情境 】 升旗台 北 教学楼 校门 科学楼 花园 雕塑 (中心) 自学释疑： 阅读p59第一、二、三段， 1、什么是平面直角坐标系？ 2、两条坐标轴如何称呼，方向如何确定？ 3、坐标轴分平面为四个部分，分别叫做什么？ 4、什么是点的坐标？如何表示? 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x 横轴 y 纵轴 原点 第Ⅰ象限 第Ⅳ象限 第Ⅲ象限 第Ⅱ象限 注 意:坐标轴上的点不属于任何象限。 【建立模型 】 （1）如图,校门、科学楼、升旗台、雕塑、花园、教学楼的坐标分别是什么? 2 4 8 6 0 2 4 8 10 12 6 教学楼 升旗台 校门 雕塑 科学楼 （2）如果以“升旗台”为原点作两条互相垂直的数轴、分别取向右、向上的方向为数轴的正方向，一个方格的边长看做一个单位长度，写出 科学楼、教学楼、校门、雕塑的坐标。 花园 1 1 X y X y 10 (0,0) (4,3) (5,-3) (-3,-3) (0,2) (-4,4) A (-3,0) O 1 1 x y 在平面直角坐标系中,描出下列各点:A(-5,0),B(1,4), C(3,3),D(1,0), E(3,-3),F(1,-4) 巩固训练 例1 ：写出图中的多边形ABCDEF各顶点的坐标。 （3, 3） （0, 3） （－2, 0） （0, － 3） （4, 0） （3, －3） A（-2，0） B（0，-3） C（3，-3） D（4，0） E（3，3） F（0，3） 在例1中， （1）点B与点C的纵坐标相同， 线段BC的位置有什么特点？ （2）线段CE的位置有什么特点？ （3，3） （0，3） （－2，0） （0， － 3） （4，0） （3， －3） 平行于x轴，垂直于y轴 平行于y轴，垂直于x轴 （0，0） 【归纳】 1 、x轴上点的纵坐标是0，y轴上点的横坐标是0，原点的坐标是(0,0) 2 、各个象限内的点的坐标特征 第一象限（＋，＋）， 第二象限（－，＋）， 第三象限（－，－）， 第四象限（＋，－）。 判定下列各点的坐标分别在第几象限. A(-2, 3) B(1, 4) C(-2, -3) D(4, -2) （0，0） （0，-5） （3，1） （0，3） （-2，1） （-2，-2） （-5，-7） 0 1 1 课堂训练，落实新知 游戏活动 活动办法：每位同学都表示平面内的一个点，每个同学的座位间隔作为一个单位长度。教师指定某一横纵向同学建立直角坐标系，横向的同学表示x轴，竖向的同学表示y轴。 *