全国创新杯教学素养大赛一等奖二年级上册语文第一单元复习教案.docxVIP

清水河镇育英小学教案设计 教学内容 课题 第一单元 课时 2课时 上课时间 教 学 目 标 知识与技能: 复习、梳理第一单元知识要点。 过程与方法： 1、复习识字方法识字，培养学生独立识字的能力。 2、鼓励学生多阅读，增加阅读量。 情感态度与价值观： 培养学生良好的阅读习惯，使学生感受阅读带来的乐趣。 教学重点 学习生字的音、形、义，学会正确书写生字。区分形近字。正确朗读课文。 教学难点 初步了解形声字的构字规律。 教师引导示范识记生字，学生朗读感悟，反复练习。 解决重难 点的措施 方法 借助图片等掌握生字的字形，并了解字义。 通过拆分字，认识形近字的不同偏旁，联系字义进行区分。 引导学生联系生活实际感受。 根据课文一问一答的形式进行背诵。教师指导朗读和书写。 教学方法 自主学习法、讨论法、总结法 教学用具 试卷 教 学 设 计 思 路 教 学 设 计 思 路 教 学 过 程 　 第一课时 课时目标：学会本单元生字词，理解课文内容。 重点易错拼音 EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(bǔ),捕)食 EQ