全国创新杯教学素养大赛一等奖二年级心理健康《朋友眼中的我》教案.docxVIP

第十课 朋友眼中的我 教学目标：? 学会客观地认识自己，正视自己的优点和缺点。 ?教学重点：? 学会真诚地和别人交流，把表扬当鼓励，把批评当作提醒，不断地完善自己。 ?教学难点：懂得用宽容、乐观的心态去感受别人。? 教学方法：活动情景法? 教学过程： 一、?激趣导入? 1．同学们，今天老师给大家带来了一位朋友，想知道是谁吗？?（生答）老师拿出一面镜子，请学生上来看着镜子说说那位朋友是谁？你能向大家介绍一下这位朋友吗？? 2．师引导：“我们不仅能从这面镜子里看清楚自己，而且还能从另外一面会说话的镜子中找到自己呢！不信？那就让我们去找找看吧！”（同桌互相看对方的眼睛） 3．说说你在别人的眼里看到了什么？? 4．揭题：朋友眼中的我。? 师生交流? 师：同学们，在你们的眼中，老师是一个怎么样的人呢？? 生大胆发表自己的意见。（生如说了老师的缺点，师也要愉快地?接受组，互相说说别人在自己眼中是怎么样一个人。? 指名说说自己在别人眼中是一个怎么样的人。? 师：“你在老师眼中可是一个非常能干的孩子哦！劳动积极，特别是做值日的时候……”?师：“你在老师眼中也是一个非常活泼可爱的小姑娘，特别爱笑，笑起来眼睛眯成一条线……”生的自画像和老师对学生的鼓励性评价，“你真棒！”、“你很出色！”? 三、活动? 师：“同学们，你们已经了解了在同学和老师眼中的自己，那么你们想知道自己在父母眼中