人教部编教材初中七年级语文下册最苦与最乐第二时.pptVIP

最苦与最乐 第二课时 目 录 拓展延伸，体会课文语言特色。 研读课文第一部分：谈“最苦”。 研读第二部分：论“最乐”。 讨论第三部分：体会责任与苦乐的关系。 总结内容，启发思考 课时作业 （1）作者使用设问，“人生什么事最苦呢”，提到了哪些事？它们是最苦吗？ 贫→知足；失意→安分；老死→达观。 作者认为它们可以从心态上、观念上去排解。 （2）接着作者顺势提出自己的见解，人生什么事最苦呢？请用原文回答。 我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。 （3）为什么“身上背着一种未来的责任”最苦呢？ 找出论说的句子： (正)独是凡人在世间一天，便有应该做的事。 (反)该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头。 从而推论出最苦的原因：受良心责备，无处逃躲。 1.一篇好的议论文，为了增加可信度和说服力，必须适时适度地举例，请找出有关事例。 举例：个人对他人的责任(承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等) 延伸：对家庭、社会、国家，乃至于对自己。 2.在文中找出有关种种责任的句子。 对人的责任：答应人办一件事没有办，欠了人钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼。 对事的责任：凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。 对自己的责任：凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自